? 今天的狀態(tài)稍微好點(diǎn)保屯,又開(kāi)始高效率工作了〉拥妫可是總覺(jué)得事情多的忙不完姑尺。
? 今天13班的閱讀課,讓他們理解文章的主旨大意蝠猬,科學(xué)家的研究思路切蟋,順帶回顧重要詞組。
? 其實(shí)我自己是挺滿意這節(jié)課的榆芦,盡管感覺(jué)好多人聽(tīng)閱讀的時(shí)候并不在狀態(tài)柄粹,但是我有努力縮減內(nèi)容,突出重點(diǎn)匆绣,并重復(fù)單詞驻右。就是覺(jué)得大家回答問(wèn)題的積極性并不高。感覺(jué)扣分啥的崎淳,已經(jīng)不能hold住他們了堪夭。
? 1班今天其實(shí)是復(fù)習(xí)選必2的u1,本來(lái)想著讀大約10分鐘拣凹,然后利用報(bào)紙的語(yǔ)法填空和完成句子(15分鐘)茵瘾。突然想到,是不是可以讓來(lái)黑板上寫習(xí)題的人講解題目咐鹤。
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