今天的狀態(tài)稍微好點智润,又開始高效率工作了爪飘『毓椋可是總覺得事情多的忙不完。 今天13班的閱讀課住闯,讓他們理解文章的主旨大意瓜浸,科學家的研究思路澳淑,順帶回...
13班習題課: 1.回顧昨天的表語從句(什么是表語從句,表語從句連接詞的考點)我在思考我是不是可以隨機點個同學回答插佛,同時板書一下杠巡,畢竟他們的基...
13班表語從句目標:讓學生知道什么是表語從句(系動詞之后)和表明從句的考點是什么(連接詞)。 P1:讓學生齊讀三句話雇寇,關注紅色標注的連詞氢拥,思...
1班詞匯課的目標:通過讀,抄筆記和填空的形式锨侯,讓學生熟悉重點詞組的用法嫩海。 結果第1節(jié)課有些人犯困。這種課也確實是比較無聊囚痴,但是目前找不到高效...
今天在13班上課前我用幾分鐘給他們講了一下我昨天上公開課的感受和覺悟叁怪,然后表揚了優(yōu)秀的學生,并且給予他們信心深滚,告訴他們只要想學奕谭,可以慢慢來。...
今天在1班的試卷講評課特意展示了優(yōu)秀同學和進步同學的名單成箫,小小分析了優(yōu)秀同學的做題優(yōu)勢有哪些展箱,然后讓他們?yōu)閮?yōu)秀和努力鼓掌。(加入這個環(huán)節(jié)一是因...
我做了一件看似沒有結果蹬昌,卻好像經歷了一場腥風血雨的事-主動當炮灰。 在科組長告知大家可以積極報名參加市青賽的時候攀隔,我主動報名了皂贩,從報名的那一...
最近在13班上課著實沒有那么內耗了,有了自己專注的教學任務和特定關注的學生對象后昆汹,教學好像幸福簡單多了明刷。 盡管聽寫有人大片空白,但是看到好...
今天在13班上課的節(jié)奏普遍比較快满粗,任務之間的切換所給的時間比較短辈末,但是自我感覺還不錯。 首先我從氣勢上給了他們快節(jié)奏的壓迫感映皆,其次我在講...