當(dāng)你還在抱怨養(yǎng)娃很難的時(shí)候浪秘，有人卻已經(jīng)成功地培養(yǎng)了19個(gè)孩子
文\愛太陽的七小玉
圣誕過后蒋情，泰國有一個(gè)特別有心的廣告看哭了很多人埠况，廣告的意義在于希望父母不要親手抹殺孩子們的善良耸携。如果你不屑，那問你一個(gè)特別簡單的問題：“如果你看見你的孩子滿身泥漬從校門走出來辕翰，你會是什么樣的反應(yīng)夺衍？”別騙我說你會滿心歡喜的和平常一樣把孩子抱起來親親。大多數(shù)人的反應(yīng)無非以下表現(xiàn)喜命，先是驚訝沟沙，再是疑惑或者質(zhì)問；如果是脾氣暴躁一點(diǎn)的家長壁榕，這小孩免不了就是一頓罵或者一頓打矛紫。但是親愛的家長們，您對孩子的耐心和信任去哪兒了呢牌里？當(dāng)你知道你的孩子之前是為了幫助一位老人將泥潭里四散的花盆移到花架上颊咬，你又會是怎樣的心情呢？
在埋怨孩子之前牡辽，不妨先拷問一下自己喳篇，咱們老祖宗就說過“養(yǎng)不教，父之過态辛◆锢剑”
養(yǎng)孩子有時(shí)候和個(gè)人事業(yè)成功類似。當(dāng)你抱怨每天加班晚點(diǎn)還無雙休奏黑，收到的薪水永遠(yuǎn)趕不上支出的速度時(shí)炊邦，像馬云那樣的人創(chuàng)造了“雙十一”購物節(jié)编矾，秒秒鐘幾十個(gè)億上下；當(dāng)你還在埋怨青春期的孩子和自己漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候馁害，但有人卻能和自己孩子稱兄道弟洽沟、無話不談享受生活如此多“嬌”；當(dāng)你還在拮據(jù)一個(gè)孩子難養(yǎng)活的時(shí)候蜗细，美國的Jim夫婦已經(jīng)成功地培養(yǎng)了19個(gè)自己的孩子裆操。對于生活，對于孩子你走沒走心看看你自己的現(xiàn)況就知道了炉媒；這和談戀愛一樣踪区，如果你一開始就是走的腎，那就別抱怨世界不給你真心吊骤。對于教育缎岗，小編有幾個(gè)法則介紹給大家：
1、魚缸法則：養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚白粉，三寸來長传泊，不管養(yǎng)多長時(shí)間，始終不見金魚生長鸭巴。然而眷细，將這種金魚放到水池中，兩個(gè)月的時(shí)間鹃祖，原來三寸的金魚可以長到一尺溪椎。對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間恬口，一定要給孩子自由活動的空間校读，而不讓他們拘泥于一個(gè)小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進(jìn)步祖能，知識的日益增加歉秫，父母應(yīng)該克制自己的想法和沖動，給孩子自由成長的空間养铸，簡而言之就是“夢有多大膽雁芙，地有多大產(chǎn)”，學(xué)會放手揭厚，懂得正確引導(dǎo)却特，最后默默支持就好。
2筛圆、狼性法則：狼是世界上好奇心最強(qiáng)的動物裂明，他們不會將任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然，而傾向于親身研究和體驗(yàn)，大自然的神迷和新奇永遠(yuǎn)令狼驚異闽晦。狼總是會有對周圍環(huán)境產(chǎn)生興趣扳碍，因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物，了解危險(xiǎn)仙蛉，從而有力的生存下來笋敞。因此，要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力荠瘪，一定要培養(yǎng)孩子對于世界的好奇心夯巷，讓他仔細(xì)觀察生活，用興趣來作為他學(xué)習(xí)的老師哀墓。這樣的孩子在未來的人生道路上趁餐，就能不斷對工作有新創(chuàng)見和新靈感。
3篮绰、南風(fēng)效應(yīng)后雷。某一天，北風(fēng)與南風(fēng)打賭看誰的風(fēng)力更強(qiáng)大吠各，于是他們決定比看看誰能把行人的大衣脫掉臀突。北風(fēng)無論怎樣強(qiáng)烈，行人只是將衣服越裹越緊贾漏；而南風(fēng)只是輕輕拂動候学，人們就熱得敞開大衣，于是北風(fēng)輸了磕瓷。理由是青春期的孩子本來就有強(qiáng)烈的“逆反心理”如果你一味狂風(fēng)暴雨式的批評盒齿，那么情況只能愈演愈烈。而南風(fēng)效也是“寬容”困食，是一種強(qiáng)于懲戒的力量，是溫柔里的堅(jiān)持翎承，正確硕盹、耐心的引導(dǎo)。
4叨咖、羅森塔爾效應(yīng)：羅森塔爾是美國心理學(xué)家瘩例，1966年他做了一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗(yàn)。他在一個(gè)班上進(jìn)行測驗(yàn)結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長甸各。校長將這份名單交給了這個(gè)班的班主任垛贤。8個(gè)月后，羅森塔爾和助手再次來到這個(gè)班上時(shí)趣倾，名單上的學(xué)生成績大幅度提高聘惦。同學(xué)成績提高的秘訣很簡單，因?yàn)槔蠋煾嗟年P(guān)注了他們儒恋。每個(gè)孩子都可能成為非凡天才善绎，但這種可能的實(shí)現(xiàn)黔漂，取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù)、期望和珍惜這些孩子禀酱。孩子的成長方向取決于父母和老師的期望炬守。簡單的說，你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人剂跟，孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人减途。
最后，希望天下的父母都能更好的幫助自己的孩子成為更好的自己曹洽，在未來的生活里認(rèn)識他自己观蜗；在如今緊張的學(xué)習(xí)壓力下，別忽略了我們的生活還有藝術(shù)衣洁，藝術(shù)是最好的解壓劑墓捻。
從你藝術(shù)世界走過，我是創(chuàng)作人坊夫，我在找到ART砖第。
望大家關(guān)注我們的微博"找到ART"：http://weibo.com/zdart ? ??拜謝吶！拜謝吶环凿！拜謝吶梧兼！
