4月21日師徒同課同構(gòu)活動(dòng)中，我用麻吉星上了一節(jié)《奧運(yùn)開幕》的數(shù)學(xué)公開課澳腹。這是我使用麻吉星上課的第4天。課前五分鐘杨何，我運(yùn)用倒計(jì)時(shí)讓學(xué)生交流課前的預(yù)習(xí)單酱塔，然后拍照上傳，讓學(xué)生根據(jù)圖片分享他的預(yù)習(xí)成果危虱，很形象易懂羊娃，學(xué)生一下子就知道了，鐘面上有12個(gè)數(shù)字埃跷，有12個(gè)大格蕊玷，60個(gè)小格。在整節(jié)課中弥雹，我運(yùn)用麻吉星的挑人功能挑選了5次學(xué)生垃帅，運(yùn)用搶權(quán)功能搶權(quán)了一次，對學(xué)生的練習(xí)成果展示了4次并進(jìn)行了2次投票剪勿，使用倒計(jì)時(shí)6分鐘贸诚。
在使用麻吉星的過程中，我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)生的生成非常方便展示厕吉，能夠有效的呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容酱固。學(xué)生上課的積極性更高了，他們積極參與头朱，享受學(xué)習(xí)的過程运悲，并且對知識的理解和掌握有所提升。在使用的過程中我還發(fā)現(xiàn)能夠幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果项钮，提高他們的學(xué)習(xí)興趣班眯，可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況希停，根據(jù)他們的錯(cuò)誤調(diào)整自己的教學(xué)。但是由于自己對按鍵操作不熟練署隘，課始脖苏，沒有運(yùn)用簽到功能，在PPT和軟件切換過程中定踱，一直在電腦旁按來按去棍潘，沒有很好的使用遙控器，倒至自己一直在講臺前面忙活著崖媚，浪費(fèi)了課堂上的一部分時(shí)間亦歉，倒至后面的練習(xí)不夠時(shí)間完成。接下來自己一定要熟練使用遙控器畅哑，合理安排好時(shí)間肴楷，讓麻吉星更好地服務(wù)于自己的課堂！
