《小馬過河》是二年級下冊第五單元的第三篇課文往衷。本課時的教學重點是生字詞的掌握以及課文一至三自然段的學習與感悟拴鸵，引導學生抓住關鍵字詞理解谆构、明白小馬...

《我是一只小蟲子》是二年級下冊第四單元的第四篇課文拉馋，本單元學習主題為“童心”镐牺。本課時的教學重點是生字詞的掌握以及課文一至二自然段的學習與感悟吵护，針...

《楓樹上的喜鵲》是二年級下冊第四單元的第二篇課文远剩，這是一篇童話故事。針對二年級學生的學習特征宏悦，本課時的教學重點是生字詞的掌握以及課文一至四自然段...

通過線上共讀镐确、學習，以及平時課堂麻吉星的使用饼煞，我發(fā)現(xiàn)我在課堂教學模式上的轉(zhuǎn)變源葫，由教師中心慢慢往以生為本轉(zhuǎn)變，雖然還有很大的進步空間派哲，但也有一定的...

轉(zhuǎn)眼間臼氨，《數(shù)字時代的學與教》線上共讀已經(jīng)持續(xù)了一段時間，看到書中王緒溢博士以及陳蕾老師的分享芭届，感觸頗多，尤其是對于信息技術在課堂教學的作用有了更...