讀書的選擇。
001,這本書是否切合了自己學(xué)習(xí)的目的龟再，對自己多設(shè)問。
讀書的目的浆劲，并不是直接追求數(shù)量的多少。讀書數(shù)量越多牌借，就證明你掌握的知識越多，這簡直是一個謬論磷籍。
真正的讀書现柠，是指你從書中學(xué)到了多少，踐行了多少够吩。
有很多人覺得，我也天天在讀書啊强法，可是并不覺得讀書對我有什么作用鱼鼓。我依然過著每天的生活，坐著每天的工作硕淑，一年365天天天一個樣嘉赎。
你想過要改變嗎？
你有想過你拿起書買一本書拇囊，想要解決什么問題嗎靶橱？
你有想過你讀的書里面，應(yīng)用到實踐中的有多少呢传黄？
作者舉了一個很有意思的例子队寇，當(dāng)你向siri提問時，夢到一些大而泛的問題识埋。比如人生的意義是什么？生命宇宙以及任何事情窒舟？
它的回答是“42”。
雖然答案出自一部科幻小說笨觅，但它向我們揭示耕腾，對自己提出問題的重要性扫俺。
只有你理解問題固翰，才能真的理解答案。
只有你理解了讀書的目的疗琉，才能理解書中是否告訴你正確答案歉铝。
002,這本書描繪的方法,適合自己么？
初中很認(rèn)真的分析了大前研一的《極戰(zhàn)力》柠贤，理財能力作為21世紀(jì)初日本的青年人必備类缤。可是在中國餐弱，這種情況顯然不符合現(xiàn)狀。
在日本的跳槽率很低瓢谢，大部分人會在一家公司工作到退休降允，收入主要隨年資增長〈鄙校可在中國，個理財渠道的水都積深尉剩，提升理財能力需要花費更多的學(xué)習(xí)成本和精力獲取的收益也會不穩(wěn)定。
關(guān)于時間管理類圖書黑界，有的強(qiáng)調(diào)我們要每天記錄時間的花費皂林，有的強(qiáng)調(diào)我們要注意重要事件的排序。聽到這些建議烛占，會覺得無比正確沟启。
每一種方法都強(qiáng)調(diào)自己是最前沿，最實用的方法芽卿，但是作者遠(yuǎn)沒有你自己清楚自己的需求在哪里胳搞。
只有自己才能把自己的情況和習(xí)慣考慮進(jìn)去，對比這個方法看自己是否適合币厕，實踐下來會發(fā)現(xiàn)芽腾，有的方法會讓你苦不堪言。
讀書不能死用方法阴绢，提升自己的學(xué)習(xí)之道才是王道艰躺。
003,信息不等于知識。
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天左电，信息量之大讓我們動容。在接受信息之前段誊，先問自己栈拖，瀏覽這些文章能解決我什么問題？
如果沒有答案索赏，說明浪費時間的幾率比較大贴彼。
我們要具備處理信息的能力，特別是對于沒有前因后果的信息锻弓，多提出假設(shè)，多進(jìn)行質(zhì)疑。
對于碎片化知識的學(xué)習(xí)妓盲，其實要看個人的學(xué)習(xí)接受能力，與學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人弹沽，無論是看書還是碎片化信息筋粗，或者是其它獲取知識的渠道，他都能根據(jù)自己的知識體系丽已，轉(zhuǎn)換為自己需要的知識和技能买决。
碎片化學(xué)習(xí)本身不是問題的根源，而是看自己能否把碎片拼成完整的拼圖嘁灯。
追逐“干貨”是偽學(xué)習(xí)嗎躲舌？
“干貨”應(yīng)該是經(jīng)過提煉的書本中的重要內(nèi)容，但是樣的提煉過程羹奉，會刪減大部分的東西。
就如同純凈水滩褥，雖然足夠干凈炫加，但是水里面對身體有益的礦物質(zhì)也會被清除。而且一本書所涉及的內(nèi)容并不只是一點“干貨”酒甸，在讀書的過程當(dāng)中赋铝，你能知道他從哪里來？為什么稱之為干貨农尖？這種干貨對你來說是不是有益的良哲。
這些都是你在讀書的過程中，要不斷問自己滑沧，不斷思考的問題巍实。
