語文學(xué)習(xí)跳昼，體量龐大般甲，內(nèi)容涉及面較廣，加之初中課業(yè)壓力過大鹅颊，同時敷存，因為學(xué)科的特殊性——人人都懂，所以成為家長和學(xué)生心中雞肋堪伍。同時也成為被忽略的學(xué)科锚烦，如何，讓學(xué)生喜歡上語文帝雇？筆者認(rèn)為涮俄，首先要讓學(xué)生喜歡上語文課堂。
我的語文課堂摊求，有一個小組記分制禽拔。最初的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。后來才發(fā)現(xiàn)室叉，它給予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于預(yù)想睹栖。不僅完成了學(xué)生的集體榮譽感，還培養(yǎng)了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力以及與他人合作能力茧痕。也因此打造了一個學(xué)生喜聞樂見的語文課堂野来。
自從到了弘金地，智慧課堂將這一記分模式發(fā)揮更加便捷踪旷、有效曼氛。
運用麻吉星分組豁辉，后臺數(shù)據(jù)，與黑板記分相結(jié)合的方式舀患，堂堂清徽级、日日清、周周清聊浅，使得語文課堂記分成為及時又長久的學(xué)習(xí)習(xí)慣餐抢，從而極大的激發(fā)了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣。
