我自認(rèn)自己是一個(gè)讀書(shū)人，也是一個(gè)重度拖延癥患者症概。我覺(jué)得自己很喜歡讀書(shū)朝抖，各種書(shū)邢锯，享受那種思維徜徉在浩瀚無(wú)垠的空間里的感覺(jué)。不用在意生活中的種種瑣事谊囚，仿佛到了自己的理想國(guó)和幻想鄉(xiāng)一般怕享。

可是，近年來(lái)已經(jīng)很少認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)一本書(shū)了镰踏。還記得小學(xué)和初中的時(shí)候函筋，每個(gè)周末幾乎都是到書(shū)店里站著看書(shū)。之所以討人嫌的到書(shū)店蹭書(shū)奠伪，是因?yàn)榕c圖書(shū)館相比跌帐，書(shū)店更近，而且有時(shí)遇見(jiàn)一本割舍不得的書(shū)绊率，我還可以買(mǎi)回去谨敛。

大家都覺(jué)得讀書(shū)是一件好事，因?yàn)樽x書(shū)的確是在"與許多人交談"滤否，這些人不一定高尚佣盒，但都在思考。讀的越多顽聂，越覺(jué)得有趣。我以為有閑讀書(shū)盯仪，可以算得上人生最幸福的事情之一了紊搪。

然而，我驚覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有度過(guò)一個(gè)專(zhuān)心讀書(shū)的美好時(shí)光了全景。沉溺于日常的瑣事耀石，空閑時(shí)間雖然也是在閱讀，不過(guò)卻是一些碎片化的微信公眾號(hào)爸黄、微博滞伟、知乎回答、新聞炕贵，偶爾有些幾千字的閱讀梆奈，竟然還是教材。精挑細(xì)選的書(shū)單称开、買(mǎi)回放在書(shū)架上的書(shū)亩钟，一本未讀乓梨；規(guī)劃好了的去圖書(shū)館讀書(shū)的行動(dòng)，一次未行清酥。

我這是怎么了扶镀？怎么就患上了讀書(shū)拖延癥呢？或許是從被人教導(dǎo)焰轻，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)開(kāi)始的吧臭觉？

我個(gè)人討厭那些所謂的讀書(shū)法，是誰(shuí)規(guī)定讀書(shū)一定要認(rèn)認(rèn)真真反復(fù)仔細(xì)去揣摩體會(huì)的呢辱志？讀書(shū)難道就不能是一種娛樂(lè)嗎蝠筑？一種享受寂靜的娛樂(lè)，享受自己與自己溝通的娛樂(lè)荸频。享受寂靜是一種快樂(lè)菱肖，因?yàn)樵诩澎o中，才能發(fā)現(xiàn)自己旭从，明白自己究竟想要什么稳强。

讀書(shū)歸根到底是自己與自己的對(duì)話，是沉思著的自己與跳脫著自己的對(duì)話和悦，而非與什么其他高尚的人退疫。因?yàn)槟阕x到的永遠(yuǎn)是你能夠讀到的，作者想要表達(dá)的東西已經(jīng)固化在文本里鸽素，你自己以為自己所讀到的東西褒繁，不過(guò)是沉思著的你自己借文本之口說(shuō)出來(lái)而已。你以為你讀懂了莎士比亞馍忽，其實(shí)你只是讀懂了你自己棒坏。這就是一種移情的現(xiàn)象，你將你自己在生活中的潛意識(shí)所積淀的靈感遭笋，轉(zhuǎn)移到了你所讀的書(shū)中坝冕，所以你認(rèn)為是你發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的智慧，其實(shí)你只是發(fā)現(xiàn)了你自己而已瓦呼。

如此說(shuō)來(lái)喂窟，最可讀的無(wú)非是小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)為你構(gòu)建了一個(gè)世界央串，讓你去體驗(yàn)磨澡，在這個(gè)你所體驗(yàn)的世界里，你所感悟到的一切质和，你會(huì)直觀地意識(shí)到這些感悟是你自己的稳摄。

我母親曾說(shuō)過(guò)，人只有在做事中才會(huì)聰明起來(lái)饲宿。雖然我總疑心秩命，這是她為了讓我多做家務(wù)所編造出來(lái)的不經(jīng)之談尉共。但不得不說(shuō)，隨著閱歷的增長(zhǎng)弃锐，我越來(lái)越覺(jué)得這句話是對(duì)的袄友。將心比心，也要體會(huì)過(guò)他人所處的環(huán)境才行霹菊，不然總會(huì)有個(gè)"何不食肉糜剧蚣？"的隔閡。我們有時(shí)候很閑旋廷，然而正因?yàn)樘e了鸠按，我們根本不知道自己到底想要做什么，只是在"殺時(shí)間"饶碘，消磨光陰目尖。許許多多靈感無(wú)法通過(guò)具體的事情迸發(fā)出來(lái)，讀的書(shū)再多扎运，不過(guò)是個(gè)臃腫貪嘴的肥胖癥患者罷了瑟曲。而我這個(gè)挑食孱弱的拖延癥患者，口口聲聲太忙豪治，其實(shí)每天忙忙碌碌地做的那些事洞拨，有多少是真正有價(jià)值有意義的？

生活中要有忙有閑负拟。如果太忙了就沒(méi)有時(shí)間去積淀靈感烦衣。如果太閑了，就沒(méi)有時(shí)間將靈感迸發(fā)出來(lái)掩浙。讀書(shū)亦然花吟。除了束之高閣上的書(shū)本之外。生活也是一本可讀性很強(qiáng)的書(shū)厨姚。讀書(shū)不同于閱讀示辈，它在邏輯上是閱讀的下位，它是以書(shū)籍為對(duì)象的閱讀遣蚀。忙碌不是借口，厭倦才是纱耻。

此外芭梯，我所厭煩的是，語(yǔ)言文字無(wú)非是種排列組合而已弄喘，而在其中你又只能讀到你自己玖喘。輪扁說(shuō)："君之所讀者，古人之糟粕已夫蘑志！"累奈。文字的排列組合是有盡頭的贬派，或許思想也是∨烀剑或許你今天突然發(fā)現(xiàn)由你自己靈感迸發(fā)出來(lái)的念頭早已在千百年前就有人表述過(guò)搞乏，留給我們真正創(chuàng)新的余地很小。于是我潛意識(shí)里排斥著去讀書(shū)戒努，去發(fā)現(xiàn)那些遺產(chǎn)请敦。我只是想保留我自己在生活中所遇到的事情迸發(fā)靈感所帶來(lái)的新鮮感，而非對(duì)那些遺產(chǎn)的熟悉感储玫。

拖延癥只是表象侍筛，它的本質(zhì)是人沒(méi)有了追求某些東西的欲望。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)撒穷，或許是因?yàn)闆](méi)有急切捕魚(yú)生存的壓力匣椰，也或許本應(yīng)該就保養(yǎng)好自己的生存工具------漁網(wǎng)。

認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)端礼，時(shí)時(shí)刻刻的努力禽笑，或許是在警告自己∑朊剑或許是在寬慰自己蒲每。誰(shuí)知道呢？開(kāi)卷有益喻括，大概是讀書(shū)就像解數(shù)學(xué)題邀杏，總會(huì)用到許多知識(shí)和生活靈感，來(lái)解這本書(shū)的語(yǔ)用題吧唬血？而我望蜡，大概是自滿得以為都會(huì)了，所以不想再做題了拷恨。

其實(shí)脖律，一切都只是借口，喜歡讀書(shū)就讀腕侄，無(wú)須過(guò)多的考慮小泉，不用去管什么靈感、什么語(yǔ)用冕杠、什么聯(lián)系實(shí)際微姊。與其把自己沉浸在自我編織的擔(dān)心中，還不如不管不顧地潛下心去讀一本書(shū)分预。

最后我想兢交，或許我的讀書(shū)拖延癥，正是源于我所做的讀書(shū)計(jì)劃笼痹。我大概是一個(gè)喜歡自由的人配喳，潛意識(shí)里就抗拒著這種計(jì)劃好了的喪失趣味的事酪穿。讀書(shū)，就應(yīng)該有趣晴裹，隨手拿起一本書(shū)被济，不用去想什么別的東西，自己在閱讀中體會(huì)到真正的快樂(lè)就好息拜。