教育界不知從什么時候開始校仑，流傳了這樣一句話，“上輩子殺豬传惠，這輩子教書”迄沫。
起先，我對這句話不以為然卦方。因?yàn)檫@句話飽含了對教師的輕蔑與侮辱羊瘩。
而現(xiàn)在，我開始覺得這句話有道理盼砍。
教師（專指勤勤懇懇教書育人的普通一線教師）目前的狀況確實(shí)令人堪憂尘吗。地位低，收入低浇坐，交際圈狹小睬捶，風(fēng)險高！
一
所有教師里面吗跋，語文教師是最辛苦的侧戴；所有語文教師里面，既是語文教師又當(dāng)班主任的教師最辛苦跌宛；所有既是語文教師又當(dāng)班主任的教師里面酗宋，帶畢業(yè)班的最辛苦！
而我疆拘，就是那個既是語文教師蜕猫，又當(dāng)班主任的人。
每天必須做到起早貪黑:在學(xué)生來學(xué)校之前來學(xué)校哎迄，在學(xué)生離開學(xué)校之后才離開回右。
作為教師，最基本的工作就是:備課漱挚，上課翔烁，批閱作業(yè)。
但是現(xiàn)在旨涝，我最基本的工作增加了蹬屹。早晨來了先查人，再帶領(lǐng)學(xué)生清潔衛(wèi)生白华，然后備課慨默、上課，批閱作業(yè)弧腥，然后帶學(xué)生進(jìn)行大課間活動厦取，然后坐在教室里看著學(xué)生上晚自習(xí)，最后將學(xué)生送到校門口管搪。
整天虾攻、整周铡买、整學(xué)年，都要圍繞著學(xué)生轉(zhuǎn)台谢。
只有在下晚自習(xí)之后寻狂，把學(xué)生安全的送到公交車上，才算完成了一天的工作朋沮。
當(dāng)然，這并不包括其他一些工作:比如處理學(xué)生之間的矛盾缀壤，督促學(xué)生清潔衛(wèi)生樊拓，學(xué)生丟了東西，學(xué)生生病了聯(lián)系家長塘慕，家校共育筋夏，去學(xué)生租住地排查安全隱患，家訪图呢，新課改条篷，教研活動、成績分析蛤织、評比以及各類表格赴叹、制度、計(jì)劃指蚜、總結(jié)等乞巧。
如果再遇到有工作組來學(xué)校檢查，那就更是雪上加霜摊鸡，忙的不可開交绽媒。
如此一來，我已經(jīng)累成狗了免猾。從早到晚是辕，獻(xiàn)身學(xué)校，不得休息猎提。說句不夸張的話获三，就連上廁所，都得跑著去忧侧。
親愛的你們石窑，誰來告訴我，家里的妻兒老小我該如何去照顧蚓炬？
繁重的工作松逊，已然讓教師團(tuán)隊(duì)不堪重負(fù)。越來越多的年輕教師抑郁了肯夏，越來越多的年輕教師轉(zhuǎn)行了或者辭職了经宏，越來越多的年輕人不想當(dāng)教師了犀暑。
我該怎么辦？
二
今天早晨烁兰，聽說有工作組要來耐亏，學(xué)校通知全校進(jìn)行大清潔。
小李的班出動了本周所有的環(huán)境清潔人員去清潔環(huán)境沪斟。
匆忙慌亂之中广辰，時間很快到了第一節(jié)課。小李正在教室講授課文主之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打來了電話择吊。命令小李帶領(lǐng)學(xué)生到環(huán)境區(qū)域清潔。
下樓一看槽奕，原來是幾個清潔學(xué)生把掃起來的兩堆垃圾沒有清理几睛。
沒等小李走到跟前，校長已經(jīng)在那兩堆垃圾跟前等著他了粤攒。
只見校長火冒三丈所森，滿臉殺氣。
“你一天把環(huán)境區(qū)域下來看看夯接，看娃娃清潔的咋樣了焕济？”
“垃圾放在眼皮底下不管，這不是往人臉上做呢嗎钻蹬？”
“一天都是個弄啥的吼蚁，做到臉上讓人看尼木？”
校長連續(xù)的發(fā)問式批評近乎于大罵问欠，一連串一連串的問題肝匆，狂轟亂炸似的涌向了小李。
對于這些問題顺献，小李沉默著無言以對旗国。
校長走了之后，很久了注整，小李都沒能從這尷尬的氣氛中緩過來能曾，或者說是沒能從被領(lǐng)導(dǎo)批評的憤怒中醒過來。
后來肿轨，主任也過來針對這一問題說了幾句話寿冕，當(dāng)然也是批評的意思。
所有這些小李都全然沒有聽進(jìn)去椒袍。他當(dāng)時除了生學(xué)生的氣之外驼唱，更多的是生自己的氣。他覺得他受到了奇恥大辱（因?yàn)檫@是當(dāng)著學(xué)生的面批評他的驹暑，而且在此之前玫恳，工作八年的他從未被領(lǐng)導(dǎo)批評過）辨赐，他覺得干老師這一行，很沒有尊嚴(yán)京办。
小李也思考過領(lǐng)導(dǎo)的管理方式掀序，不過，這好像跟他無關(guān)惭婿。其實(shí)不恭，他想告訴領(lǐng)導(dǎo)，一個單位审孽，干的事越多县袱，擔(dān)的責(zé)越大，挨的罵越多佑力。不過，這好像跟這件事無關(guān)筋遭。
小李也想過當(dāng)時跟校長干一仗打颤，但是，他沒有這樣做漓滔”嘟龋或許是為了養(yǎng)家糊口，人在屋檐下响驴，不得不低頭透且；或許是為了給領(lǐng)導(dǎo)一些尊重。
給一個人留面子豁鲤，是對這個人最后的尊重秽誊。
教師啊，嗚呼哀哉琳骡！
三
人常說:教師锅论，是天底下最光輝的職業(yè)。
這個楣号，我贊同最易！
但我也要說:教師，是天底下受約束最多的職業(yè)炫狱，是天底下最無私的職業(yè)藻懒，是最值得尊重的職業(yè)！
每一位老師视译，都會不遺余力的將自己所知告訴學(xué)生嬉荆；每一位老師都會竭盡全力的去關(guān)注學(xué)生；每一位老師都和家長抱有同樣的期許憎亚。
可是，有部分家長顾彰，確實(shí)令人寒心署尤。
教育學(xué)生，深不得淺不得陆爽。有時候，哪怕給學(xué)生一點(diǎn)小小的批評教育扳缕，家長都會不答應(yīng)慌闭。
我的一個同事老孫，是五班的班主任躯舔。他一向?yàn)槿撕蜕坡刻蓿獬谩?/p>
班里的學(xué)生但凡有調(diào)皮搗蛋不遵守校紀(jì)校規(guī)的，他都只是批評教育幾句粥庄。
有一次丧失，班里一個同學(xué)伙同其他學(xué)校同學(xué)，在校外惹是生非打群架惜互，被老孫知道了布讹。他非常生氣，將那個學(xué)生叫到跟前训堆，進(jìn)行批評教育描验，誰知這個學(xué)生不僅沒有認(rèn)錯之心，反而跟老孫頂嘴坑鱼。
老孫無法忍受膘流，便用食指在這個學(xué)生額頭敲了兩下。
事情也就這樣不了了之了鲁沥。
誰知晚上呼股，這個學(xué)生的爸爸打來電話，質(zhì)問老孫為什么要體罰他的孩子黍析，還說他自己都舍不得碰一下卖怜。各種諷刺謾罵的言辭，讓老孫無言以對阐枣。
我先不說這孩子能不能教育好马靠，就家長的態(tài)度來看，根本就沒有教育孩子的意識蔼两，更沒有尊師的概念甩鳄。
記得有位家長，曾經(jīng)當(dāng)著老師的面教育自己的孩子额划。
“你咋不好好學(xué)習(xí)妙啃，你倒是好好學(xué)呀。好好學(xué)湊合著考個大學(xué)，實(shí)在不行了揖赴，將來混個老師當(dāng)么馆匿。”
這是多么具有諷刺意味的話呀？
這樣教育學(xué)生燥滑，我也是醉了渐北。這樣瞧不起老師，我也是醉得不省人事了呀铭拧！
四
且不說什么“一日為師赃蛛，終生為父”，更不說什么“園丁搀菩、蠟燭”呕臂，只要全社會能給教師一份尊重就行！
當(dāng)教師肪跋，我不求大富大貴歧蒋；不求光宗耀祖；不求飛黃騰達(dá)州既。只求兢兢業(yè)業(yè)疏尿，為人師表；只求養(yǎng)家糊口易桃，衣食無憂；只求平平淡淡锌俱，了此一生晤郑。
但是，要想安安靜靜教書贸宏，快快樂樂育人造寝，實(shí)在是太難了！
只愿我們吭练，上輩子不是殺豬賣肉诫龙，這輩子繼續(xù)教書育人！
