一片择、感受
? 1.智力是由先天性遺傳和后天培養(yǎng)而形成的劫狠，不同階段的兒童對事情的認識是不同的。
2 互相尊重意味著你尊重兒童和兒童尊重你都很重要永部《琅ⅲ”
二、收獲
? 1苔埋、想讓孩子去做一件事情 就要給他孩子明確的指令 懦砂。
2.沒有對與錯，只是看法不同讲坎，正因為看到的結(jié)果不相同孕惜，我們要學會換位思考，多站在孩子的角度去考慮問題晨炕。
三衫画、行動
1.不再去強迫孩子對他人進行分享。
2.當孩子出現(xiàn)錯誤時瓮栗，應(yīng)該理解孩子削罩，正確引導孩子。
