? ? ? ? 我們慢慢成長教育社群赘阀，一直以來都提倡“避免讓孩子接觸多媒體和科技型玩具”。
? ? ? ? 然而現(xiàn)實生活中，難度很大友瘤。
? ? ? ? 科技和多媒體文化吸引和占用了成人的許多時間，對兒童也是如此檐束。
? ? ? ? 比如說：手機 電腦辫秧、電視、電子保姆等等電子屏幕一類被丧，對孩子們的吸引力越來越大盟戏，很多家長逐漸地放松了管理，甚至還有一些家長原本就沒有意識到它們對孩子的負面影響有多么的深遠甥桂。
? ? ? ? 每當長假結(jié)束柿究，幼兒園和小學里都會出現(xiàn)很多如下表現(xiàn)的兒童：
? ? ? ? 交往不順暢：常常有攻擊性或情緒不穩(wěn)定、急躁格嘁；不合群沒有好朋友笛求；不尊重別人；
? ? ? ? 常常公式化回應別人糕簿；
? ? ? ? 對一切沒有興趣探入，不像一個小孩；
? ? ? ? 不能消化老師講過的故事懂诗；
? ? ? ? 不愿意行動蜂嗽，只愛動嘴說話，同時說話時表達能力卻停滯不前殃恒；
? ? ? ? 專注力越來越差植旧；
? ? ? ? 對別人的響應、關(guān)心他人方面也在減弱离唐；
? ? ? ? ? …………
? ? ? ? ? 有這些表現(xiàn)的兒童病附，很有可能是假期的電子屏幕時間過長，對神經(jīng)系統(tǒng)和感官產(chǎn)生了影響亥鬓。
? ? ? ? 相反完沪，假期遠離電子屏幕的兒童，返校后往往是受人喜愛的玩伴，更能在學校里各個方面表現(xiàn)良好覆积。如果是一個五六歲的兒童听皿，此時祂的平衡感會健康發(fā)育成熟，并能在自由涂鴉時畫出越來越多的具有“內(nèi)在平衡”的對稱圖形……
? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 是的宽档，再次表明我們的一個教育態(tài)度：科技進步對于我們的生活許多方面是有益的尉姨，然而，在教育上尤其幼兒教育和小學教育吗冤，請慎重引入高科技產(chǎn)品又厉。
? ? ? ? 高科技產(chǎn)品讓兒童的心靈發(fā)展受到了阻礙。這個年紀是建立與培養(yǎng)人和人之間關(guān)系的最好時機欣孤。也是神經(jīng)發(fā)育最旺盛的階段馋没，需要接觸真實的生活和自然。
? ? ? ? 所以降传，我們提倡，在電子屏幕越來越多的包圍成人和孩子的今天勾怒，請讓你的孩子遠離電子屏幕、親近真實生活和大自然！
? ? ? ? 所以唯咬，我們更多的是鼓勵家長帶領(lǐng)孩子多做做家務趣惠、做做手工、散步聊天鉴扫、體驗體驗藝術(shù)活動赞枕、小范圍組織家庭遠足、到鄉(xiāng)下老家度假時多做點農(nóng)活……
? ? ? 看看園里孩子們干起“園務工作”時的認真和“專業(yè)”～
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 最后號召家長朋友們坪创，以后在周末多來參加我們慢慢成長生活社群的活動炕婶，不僅使孩子，還有我們自己莱预，保持在高科技和真實生活中的平衡柠掂，讓心靈更加醇厚和飽滿，健康成長依沮、快樂學習和生活涯贞！
