第一次讓22級的學(xué)生錄制講解視頻發(fā)到班級群则拷，沒有提前跟學(xué)生們打招呼，只是突發(fā)奇想甩牺，卻效果不錯。
事情是這樣的累奈，昨天是周五贬派，下午最后兩節(jié)課進行了數(shù)學(xué)測試测柠。怕在試卷講評的時候?qū)W生找不到試卷盆耽，所以就讓學(xué)生把三張試卷都上交了辙诞∨大希可有的學(xué)生可能想研究一下他沒有做出來的題目冰蘑，所以我就把試題發(fā)到了班級群唠雕，讓感興趣的同學(xué)去繼續(xù)研究料祠。
因為剛考完試改衩，學(xué)生們心里的那股熱乎氣兒還在储玫，與其等到周一回來再講侍筛，不如調(diào)動學(xué)生們動起來。所以我就趁熱打鐵撒穷，編輯了這樣的一段話發(fā)到班級群：
本周開始我們嘗試讓學(xué)生自己講題匣椰，就從我們周五下午的這份測試題開始吧！
請同學(xué)們積極響應(yīng)端礼，爭當(dāng)“小老師”禽笑，鍛煉自己，受益他人蛤奥。敢于揭榜的同學(xué)佳镜，需要認真?zhèn)湔n，組織好語言凡桥，錄制視頻蟀伸，及時發(fā)到群里，爭取讓同學(xué)們都能聽明白唬血。
每位“小老師”都可以獲得1分的砥礪攀登卡望蜡，快來積極參與報名，在題號后面署上你的名字吧？胶蕖（每個題目只取1人脖律，每人只選1個題目）
因為之前沒有跟學(xué)生們打招呼，學(xué)生和家長應(yīng)該是都沒有心理準(zhǔn)備的腕侄。信息發(fā)出后小泉，我也很忐忑芦疏，萬一孩子們沒人接龍怎么辦？我在心里默默祈禱微姊，希望能有人帶頭酸茴，只要有一個帶頭的，后面就好辦了兢交。沒想到我小瞧了孩子們薪捍，兩個班的學(xué)生都在不到半小時的時間完成了接龍，而且還都爆滿超員了配喳±掖可見，家長和孩子們比我想象中要積極和熱情晴裹。
截止到現(xiàn)在被济，兩個班的小老師們都已經(jīng)把講解視頻發(fā)到了班級群，我也一一做了點評涧团。最后一個題目只磷，兩個班李佳哲同學(xué)和李智航同學(xué)有不同的證明方法，我就互相分享了一下泌绣。
小老師們講完了钮追，我也點評完了，最后赞别，其余的學(xué)生們聽了嗎畏陕？會做了嗎？落實了嗎仿滔？所以惠毁，我又在群里發(fā)了一條信息：
測試題中的解答題，咱們的小老師都陸續(xù)給出了講解視頻崎页，周一我們就不重復(fù)講解了鞠绰。家長們，你家孩子都學(xué)會了嗎飒焦？落實到位了嗎蜈膨？
同學(xué)們根據(jù)自己情況，各取所需牺荠，整理到好題本上吧翁巍！
