學(xué)號：YB027 姓名：李曉英
文 圖/［美］佩特·哈群斯
明天出版社
? ? 召集了幾個孩子開了個小故事會恬涧，孩子們的年齡在6歲左右，挑了兩本繪本給孩子們選徽级，孩子們選了《母雞蘿絲去散步》气破，封面上有一只母雞聊浅，她昂首挺胸餐抢，悠然自得的往前走著，在母雞的身后低匙，有一只狐貍旷痕，它若有所思，跟隨在母雞蘿絲身后顽冶。
? ? ? 這天欺抗，母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒有發(fā)現(xiàn)强重，一只狐貍從后面悄悄跟了上來绞呈。蘿絲穿過農(nóng)家院子，身后的狐貍撲了上來间景〉枭可它一腳踩到了釘耙，釘耙一個反彈倘要，狠狠地打到了它的臉上圾亏。蘿絲繞過池塘，狐貍撲了上來，可它撲了一個空志鹃，栽到了池塘里夭问。蘿絲翻過干草垛，狐貍撲了上來曹铃，可它一頭扎了進去缰趋。蘿絲經(jīng)過磨面房時腳鉤住了一根線，狐貍撲上來時铛只，上頭的一袋面粉正好澆了下來埠胖。蘿絲鉆過柵欄，狐貍撲了上來淳玩，可它跌到了柵欄這邊的手推車?yán)镏背贰Ｌ}絲從蜂箱下面走了過去，可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱蜕着，狐貍被蜜蜂追得抱頭鼠竄谋竖。蘿絲回到雞舍，正好趕上吃晚飯承匣。
? ? ? 這個故事就要開始咯蓖乘！我直接出示繪本引導(dǎo)孩子們觀察封面，激發(fā)孩子的想象力韧骗。有一天嘉抒，一只名叫蘿絲的母雞要去散步了，母雞蘿絲知道背后有危險嗎袍暴？請孩子們大膽猜想些侍，猜猜母雞有沒被狐貍吃掉呢？
? ? ? 孩子們在笑聲中理解猜測畫面內(nèi)容政模，孩子能講述出隱藏在圖畫背后的故事岗宣，并大膽猜測、細(xì)心看淋样、當(dāng)看到越過干草堆時耗式，有的孩子還注意到了有兩只老鼠，有的孩子說這兩只老鼠想把狐貍吃掉吧趁猴？（想象力真是天馬行空翱取）看到狐貍被蜜蜂追，母雞安全到家時儡司，孩子們歡呼雀躍娱挨！
延伸活動：在美工區(qū)中畫一畫，第二天枫慷，母雞蘿絲又去散步了让蕾，你覺得這一次她會有什么遭遇呢浪规？請畫出來。
