昨日整理費曼學(xué)習(xí)法第四部分內(nèi)容時蝉仇，盡管領(lǐng)域皆為簡單文字后裸，然而它是以一種方式方法告知原因以及問題所在之處瑰钮。教科書般地告訴你應(yīng)當(dāng)如何去做，屬于自我提升類微驶。我在整理思維導(dǎo)圖時浪谴，感覺那些簡單的文字如撞擊我的靈魂般為我解答疑惑。這種感覺難以言喻因苹，有種興奮感苟耻，以至于昨晚睡眠甚少。
學(xué)習(xí)是長期的計劃扶檐，且要有針對性地去學(xué)習(xí)凶杖，要有學(xué)習(xí)方法、思維框架和知識系統(tǒng)款筑。
學(xué)習(xí)的目的是為了進(jìn)步和提升自己智蝠，用所學(xué)的知識與當(dāng)下環(huán)境相結(jié)合，從而提高自己的認(rèn)知奈梳，認(rèn)清這個世界并改造世界杈湾。
書本上提供理論，現(xiàn)實中則教授實踐颈嚼。理論與實踐相結(jié)合毛秘，能夠得到驗證，說明這個知識是正確的阻课，之后才可完全運用于我們的生活中。要具備懷疑精神艰匙，去分析他們?nèi)绱搜哉f的原因何在限煞，究竟是為了營銷，還是具有片面性员凝。
這句話點醒了我署驻，2023 年 10 月以及 2024 年開年在學(xué)習(xí)抖音這一塊時，某位講師的言論和我的思想產(chǎn)生了強烈的撞擊健霹，但我找不出問題的緣由旺上。制作了費曼學(xué)習(xí)法的思維導(dǎo)圖，重新梳理他的內(nèi)容后糖埋，才明白那位講師的真正用意宣吱。他是站在他的角度，在他所熟悉的領(lǐng)域教你去做你不感興趣的東西瞳别，若你未依他所言去做征候，做不成功杭攻，便是你自己的原因。這就有些強詞奪理了疤坝，畢竟每個人的興趣愛好都不盡相同兆解。做短視頻必須要有強烈的興趣驅(qū)使，如此才有長期內(nèi)容的輸出跑揉。因為這件事锅睛，我思考了許久許久。原來他說的話是有目的性的历谍，并非他所言皆為真實现拒。再加上先前的某寶培訓(xùn)吃過許多虧，所以對于他的話便有一種不認(rèn)可的態(tài)度扮饶，感覺他就是在圈錢具练，當(dāng)然，他也確實有些本事甜无。
費曼學(xué)習(xí)法已讓我明確了生活的方向扛点，知曉該如何去學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)岂丘。此前我學(xué)習(xí)知識陵究，要么是為了解決當(dāng)下的困擾，要么是總結(jié)過去發(fā)生的事對自己造成了何種影響奥帘，這兩種行為都屬于功利性行為铜邮。以前我所理解的功利性是與金錢有關(guān)的，所以我的思想還是比較片面的寨蹋。系統(tǒng)化的知識不僅能解決你當(dāng)下的問題以及對過去的一種總結(jié)松蒜，還能讓你預(yù)測未來，這才是全面的已旧。
它重新定義了什么是興趣以及如何發(fā)現(xiàn)你的擅長所在秸苗。對于興趣這個概念，我一直想不起來运褪，需要重新溫習(xí)相關(guān)知識惊楼。
現(xiàn)今做短視頻的平臺較多，根據(jù)一篇大數(shù)據(jù)的報道秸讹，我選擇了視頻號檀咙。由輸入轉(zhuǎn)化為輸出，做個人成長璃诀，做一個生活的引導(dǎo)者弧可，或許這就是覺悟后再次確定方向的過程。說起這個過程極為痛苦文虏，但依然不要放棄當(dāng)下的生活侣诺，一定能夠跳出那個小圈子殖演。
當(dāng)年回家時，建造家具敞篷有多少人前來阻攔呀年鸳，可如今呢趴久？所以一定要強大自己，將他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后搔确，將孩子教育好彼棍，你便是人生最大的贏家。眼下的坎坷相較于未來實在微不足道膳算。很多事情并非因為擁有才去做座硕，而是因為沒有但正在做的路上，所有的便都會如期而至涕蜂。
利用孩子放學(xué)的這個空隙华匾，寫下了這篇日記。從無到有机隙，一切都將通過視頻來見證蜘拉！加油，致每一位奮斗的媽媽有鹿！
