? ? 針對一二年級中，閱讀理解的答題步驟和方法必搞，進行總結(jié)：
答題步驟：
1必指、 把文章通讀一遍；
2恕洲、 對簡單題目塔橡，進行解答梅割，如：標(biāo)小節(jié)號等；
3葛家、 帶著問題户辞，讀文章，根據(jù)問題難易癞谒，通常需要讀1~2遍底燎，然后進行解答；
4弹砚、 根據(jù)題目双仍，對照文章內(nèi)容，進行檢查桌吃。題目類型和答題方法
一朱沃、標(biāo)小節(jié)號
? ? 題目舉例：這篇短文一共有（ ）小節(jié)。
這類題目 读存，通常在讀完第一遍的時候为流，便可以直接答出。需要注意的是让簿，標(biāo)完小節(jié)號之后敬察，立刻檢查一遍，是否漏標(biāo)尔当。二莲祸、數(shù)數(shù)共有幾句話
? ? 題目舉例：文中第3小節(jié)，一共有（ ）句話椭迎。
? ? ? 這類題目锐帜，通常會指定文中位置。所以畜号，在答題時缴阎，可以直接找到相關(guān)位置，進行解答简软。最好蛮拔，一邊數(shù)，一邊做標(biāo)記痹升，以免漏數(shù)或重復(fù)數(shù)建炫。
三、補充詞語
題目舉例：填上合適的詞：一（ ）小魚疼蛾； 一（ ）魚塘
? ? 這類題目肛跌，通常要求按短文內(nèi)容填空。雖然題目沒有要求，但是當(dāng)答案不唯一時衍慎，盡量按短文的內(nèi)容填寫转唉。
? ? 例如上題，一（條）小魚西饵，一（群）小魚酝掩，都可以鳞芙。但如果短文中出現(xiàn)的是“一群小魚”眷柔，那么，答題時最好也按一（群）小魚填寫原朝。
四驯嘱、劃出相關(guān)的句子
題目舉例：
1、發(fā)現(xiàn)文具盒丟了以后喳坠，蘭蘭的心情是怎樣的鞠评？請在文中劃出。
2壕鹉、請在短文中找到一句比喻句剃幌，并用直線劃出。
這類題目晾浴，在解答時负乡，應(yīng)把文章進行精讀，直到找出答案為止脊凰。
例如抖棘，題目2要求找到一句比喻句，那么狸涌，如果在第一小節(jié)中切省，就能找出比喻句，精讀就到此結(jié)束帕胆。當(dāng)然朝捆，如果對答案不確定，應(yīng)把整篇文章靜心精讀一遍懒豹，再做解答芙盘。
五、根據(jù)短文內(nèi)容歼捐，判斷正誤
題目舉例：根據(jù)短文內(nèi)容何陆，判斷下列說法是否正確，正確的打√豹储，錯誤的打×贷盲。
1、 說法一。
2巩剖、 說法二铝穷。
3、 說法三佳魔。
? ? 這類題目曙聂，應(yīng)首先把問題通讀一遍，然后帶著問題鞠鲜，精讀文章宁脊。二年級的閱讀理解中，這類題目贤姆，通常需要孩子在理解短文的基礎(chǔ)上榆苞，進行總結(jié)和判斷。
六霞捡、根據(jù)短文坐漏，回答問題
題目類型：在這篇短文中，小紅是怎樣照顧小樹苗的碧信？這類題目赊琳，答案通常有兩種類型：
一是簡單答案，可以直接用文中原話回答砰碴；二是復(fù)雜答案躏筏，需要孩子先進行總結(jié)提煉，然后進行解答衣式。這類題目寸士，通常出現(xiàn)在二年級的閱讀理解中，在平時練習(xí)中碴卧，應(yīng)讓孩子多進行針對性的總結(jié)練習(xí)弱卡。
? ? 所以，語文中的閱讀理解題住册，并不像想象中的那么神秘婶博，也不是只能靠孩子的“悟性”來解答。只要能從基礎(chǔ)練起荧飞，從低年級練起凡人，相信孩子一定能掌握閱讀理解的答題方法。
