? ? ? ? ? ? ? ?第一章 給我一些真相 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
?.第56號教室因雷夫.艾斯奎斯的工作變得充滿生機(jī)與活力，孩子們因?yàn)橛辛诉@樣的老師而學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則伦腐、為他人著想洞渔、自我計(jì)劃哎媚、自我教育租漂。
?.教育的真諦是什么阶女？當(dāng)我們越是想讓孩子們達(dá)到我們設(shè)定的目標(biāo)時(shí)颊糜，我們往往離目標(biāo)越遠(yuǎn)哩治。所以作為教師有時(shí)要回到教育的起點(diǎn)，真正走進(jìn)孩子的心靈衬鱼，走進(jìn)孩子的世界才能夠真正找到教育孩子的方法业筏。
?.在這里，我們重品格鸟赫、講勤勉蒜胖、推崇謙遜，而且無條件的相互扶持抛蚤。
?.要達(dá)到真正的卓越是要做出犧牲的台谢，在從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)的同時(shí)付出巨大的努力。
?.他們在離去時(shí)贊嘆連連的不是孩子們的學(xué)術(shù)能力岁经、我們授課風(fēng)格朋沮，或是墻面裝飾的巧思，另有原因的缀壤，這個(gè)原因就是我們的“班風(fēng)”樊拓。我們班的孩子很沉靜，而且文明塘慕、有禮到一個(gè)難以置信的程度筋夏。
?.我發(fā)現(xiàn)只要改善班風(fēng)，各種尋常的挑戰(zhàn)就能迎刃而解图呢。
?.對不當(dāng)行為最嚴(yán)厲的懲罰条篷，就是不準(zhǔn)參加發(fā)生不當(dāng)行為時(shí)所進(jìn)行的活動(dòng)。
?.“對小事發(fā)火蛤织，重要議題就是得不到結(jié)果赴叹。”身為榜樣的我們，應(yīng)該向?qū)W生傳達(dá)好的構(gòu)想瞳筏。
?.讓孩子們懂規(guī)矩是必要的稚瘾，有不少富有創(chuàng)意的老師會(huì)帶著學(xué)生一起參與班級規(guī)范的設(shè)計(jì)，老師們依據(jù)的理論是參與制定班規(guī)的孩子比較愿意遵守規(guī)定姚炕。
? ? ? ? ? ? ? ?第二章 ?尋找第六階段 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
^0^.道德發(fā)展六階段：
第一階段：我不想惹麻煩摊欠。第二階段丢烘，我想要獎(jiǎng)賞。第三階段些椒，我想取悅某人播瞳。第四階段，我要遵守規(guī)則免糕。第五階段赢乓，我能體貼別人。第六階段石窑，我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖牌芋。
? ? ? ? ? ?第三章 ?培養(yǎng)終身閱讀的孩子 ? ? ? ? ? ? ?
^0^.提高兒童閱讀能力的同時(shí)，引導(dǎo)他們對閱讀的熱愛松逊，應(yīng)該是我們的首要任務(wù)躺屁。
^0^.我要我的學(xué)生愛上閱讀。閱讀不是一門科目经宏，它是生活的基石犀暑，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。
^0^.要讓孩子在長大后成為與眾不同的成人——能考慮他人觀點(diǎn)烁兰、心胸開闊耐亏、擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)。
^0^.大人的指導(dǎo)對孩子來說很重要沪斟。孩子們都需要指導(dǎo)广辰，即使是很聰明的孩子。
^0^.通過文學(xué)币喧，孩子們會(huì)用不同的眼光看世界轨域，敞開心扉接受新觀念，踏上光輝的大道去遠(yuǎn)行杀餐。
^0^.做父母的絕對有必要帶小孩去圖書館干发。上圖書館是為了建立孩子們的價(jià)值觀，置身于熱愛閱讀的人群中對孩子們是很有益處的史翘。
^0^.熱愛閱讀的孩子將擁有更美好的人生枉长。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第四章 ?寫作 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
^0^.杰出的英國哲學(xué)家、文學(xué)家琼讽，費(fèi)蘭西斯.培根必峰，曾寫道：“閱讀使人學(xué)問淵博，討論使人反應(yīng)敏捷钻蹬，寫作使人思考精確吼蚁。”我要我的學(xué)生有精確表達(dá)思想的能力，我要他們善于寫作肝匆，不是因?yàn)榭荚嚵ｒ冢且驗(yàn)楹玫膶懽髂芰α钏麄兘K身受用。
^0^.“恐怖重寫”旗国，要求學(xué)生至少要答對九成語法題才算過關(guān)枯怖，否則就重寫。沒有處罰能曾，也沒有羞辱或類似的事情度硝。我只是要他們一次又一次地重寫作業(yè)，直到熟悉作業(yè)所練習(xí)的技巧為止寿冕。
^0^.恐怖重寫讓孩子們了解蕊程，第56號教室是一個(gè)認(rèn)真看待學(xué)習(xí)的地方，所以他們最好注意聽講蚂斤、努力理解存捺、提出問題，在第一時(shí)間就把該學(xué)的都學(xué)起來曙蒸。
