1.本周為了練好口才，我的行動和成果有哪些涛目？
小故事八期：
窗戶秸谢、危險的森林、囚禁的章魚霹肝、老人與黑人小孩估蹄、煩惱的人、兩元錢的車沫换、做夢的窮人臭蚁、騎虎難下
每兩期為一組，平均耗時45分鐘讯赏，脫稿
正常玩練兩期：
《叉子風波》：構(gòu)思10分鐘垮兑，錄制10分鐘，脫稿
《鐘表風波》：構(gòu)思10分鐘待逞，錄制15分鐘，脫稿
2.本周在訓練過程中网严，發(fā)現(xiàn)自己哪些進步和優(yōu)點识樱？有哪些感受想分享？
①在背誦復(fù)數(shù)小故事過程中可以去留意了那些連接詞和形容詞震束，正常玩練可能比較熟悉怜庸，所以構(gòu)思較短，發(fā)現(xiàn)一點進步就是流利度感覺好了一些垢村；
②對于本周的內(nèi)容割疾，很有感觸，夫妻之間有時候更多的是猜嘉栓，而很少去跟對方講自己的真實感受宏榕，以及感受背后的根本需求和原因。
3.本周在訓練過程中侵佃，發(fā)現(xiàn)自己最需要解決的一個問題是什么麻昼？自己想到什么解決方案？
最需要解決的問題依舊是流利性馋辈，上面講到的刻意注意小故事中的連接詞和形容詞抚芦，這樣可以讓自己平時的表述有肉一些，并且把這些小故事都放到了印象筆記中，用高亮表示叉抡，以便于以后重新溫故尔崔。
4.你希望被教練點評的一期節(jié)目名稱是什么？
希望教練點評的是《鐘表風波》褥民，請指出我我最大的問題季春，謝謝！
