? ? ? ? 女兒稍有不順覆旱，說(shuō)話就帶著挑釁的語(yǔ)氣蘸朋，讓人感覺(jué)很不舒服，不想與之交流扣唱！?
? ? ? ? 親媽亦如此藕坯，何況他人乎！沉思之癥噪沙，吾之過(guò)也炼彪！于是翻出弟子規(guī)、三字經(jīng)正歼、孝經(jīng)辐马、論語(yǔ)等為吾之用！
? ? ? ? 孩子無(wú)知局义，固然不愿自閱此類讀物喜爷！我便每晚睡前翻閱間或閱讀，孩子時(shí)不時(shí)因好奇也來(lái)瞥兩眼萄唇，書(shū)讀百遍檩帐，其義自見(jiàn)，有時(shí)我讀出的內(nèi)容她能出乎意料的猜出大意另萤，讓我格外驚喜湃密！女兒言行也隨之改進(jìn)诅挑！這就是中華五千年文化的魅力所在！論語(yǔ)道‘行有余力泛源，則以學(xué)文’拔妥，要教育孩子先學(xué)會(huì)做人，品德言行好了达箍，再去學(xué)習(xí)文化知識(shí)没龙！
