哥哥二年級侮邀,三四年級的必讀書單大部分都已經(jīng)讀完,同時也由拼音書過度到純漢字的圖書了绊茧,對比一年級的變化,哥哥看書的興趣和看書能力鹏秋,看的見的突飛猛進啊。
哥哥閱讀興趣的轉(zhuǎn)折來自于一下侣夷,那會班級里的同學(xué)都在看《米小圈上學(xué)記》(學(xué)校里老師允許帶一本課外書,基礎(chǔ)托管的時候惜纸,作業(yè)寫完可以看課外書),嚷著讓我給他買祠够,但是因為我個人決定《米小圈》的內(nèi)容過于口水書粪牲,沒有什么營養(yǎng)內(nèi)容古瓤,所以并不想買腺阳,而且家里各種各樣的書買了很多都沒看完,但是娃爸說绎速,低齡階段的娃讀熟興趣最重要,讀啥都沒關(guān)系纹冤,只要他愿意讀购公,能安靜的坐在那里?看就可以。
后來就給哥哥買了《米小圈》事實證明宏浩,爸爸的建議是對的,因為《米小圈》內(nèi)容通俗易懂比庄,接受度高求妹,娃很容易能看進去佳窑,從中體會到?了讀書的樂趣,同時也能跟同學(xué)交流故事情節(jié)华嘹,為后面的閱讀興趣打下了基礎(chǔ)。
所以在培養(yǎng)閱讀興趣的時候强挫,給家長幾點建議:
1、讀書習(xí)慣提早建立俯渤,幼兒園階段,家長就可以拿繪本帶著娃一起讀書了八匠,親自共讀,既可以提升親自關(guān)系坑夯,又可以培養(yǎng)閱讀興趣抡四。
ps:上班工作很忙的家長柜蜈,如果晚上也抽不出來時間指巡,建議借助工具如?盧卡,讀書牛秘噪,或者?喜馬拉雅聽故事,都是可以缆娃;
2瑰排、所謂“興趣”其實就是喜歡暖侨,能從中獲取快樂,閱讀要想能從中體會?到故事情節(jié)的有趣字逗,首先得能看懂,所以識字是關(guān)鍵葫掉,所有低段娃,看書沒興趣户魏,可能跟他不識字或者認(rèn)字量有關(guān)系,這也說明娃為啥會喜歡看漫畫書叼丑,因為看圖容易理解。所以低段娃鸠信,再開始閱讀的時候,識字是需要同時進行的(哥哥二年級能夠坐得住去看書爽茴,跟哥哥識字沒?障礙了有很大的關(guān)系)
3绰垂、看書室奏,沒有所謂的閑書說法辕坝,初期我們對娃的閱讀要求是坐得住,看的進內(nèi)容琳袄,所以不管漫畫也好纺酸,繪本也好窖逗,只要娃愿意拿起書去看餐蔬,那么我們就不要去限制他,讓他看仗考,娃看完之后,可以跟?娃一起聊聊故事情節(jié)等等秃嗜;
4顿膨、不要限定娃的讀書姿勢,很多家長希望娃板正的坐在書桌上看書恋沃,但是其實,換位思考恕洲,我們成人看書有時候就是睡前半躺在床上塔橡,看書研侣,或者是一杯清茶,在躺椅或者貴妃榻上看惦银,并沒有板正的坐在書桌前,所以扯俱,針對娃讀書的姿態(tài)不用過多要求喇澡,可以在娃看的見的地方放一些書,方便娃隨時翻閱晴玖。
不管題目是趴著?還是歪著,只要在看書了让簿,就不要去打擾他,也不用太過于擔(dān)心姿勢的不?規(guī)矩影響視力什么的尔当,因為低段娃能專注看書的時間并不長等他能長時間看書的是蹂安,他們也長大了,哪個時候提一些規(guī)矩什么的反而容易接納田盈,在培養(yǎng)閱讀興趣的初期,過多的要求都會讓娃反感或者覺得讀書約束太多?而排斥简软;
從漫畫過度到拼音和文字,有一個過程,家長不用太著急语泽,如果娃坐不住,就帶著娃讀廊驼,不排斥娃通過看動畫片的形式去了解作品,也不排斥娃指指看漫畫?不看文字妒挎,當(dāng)識字量不斷增多的是,對世界的好奇心會讓他們翻開書本去了解?更多不知道的知識鳞芙。
成長很多時候是一種靜待花開,你播種了(家里創(chuàng)造圖書的環(huán)境原朝,例如讀書角镶苞,讀書區(qū),書架茂蚓,各種各樣的書)那么就等著這顆小種子生根發(fā)芽吧!