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? ? ? ?每個人涉獵的書本不同单芜，所理解的世界就不同细疚。就算讀到同樣的書，所理解到的意思又是仁者見仁,這是讀書的魅力俩莽；寫到紙上的文字不一定能將作者的意思表達的完整旺坠，最后被不同的讀者閱覽，作者原本的想法能傳達給讀者就只剩三四分扮超。習作者功力深淺取刃，直接影響著作品的可讀性，這是寫作的魅力瞒津。
? ? ? ?讀書與寫作蝉衣，多么高尚的字眼，多么崇高的追求巷蚪。我一直覺得病毡，讀書是世界和自己的交流。打開一頁書屁柏，就像世界為我撐起一扇窗啦膜，我在這扇窗里及目遠眺，縱情地享受自己窄小生活圈以外的世界淌喻。有時我會看到顛倒自己原本觀念的情境僧家，打破我的現(xiàn)存常規(guī)思維。這就像一陣汽笛裸删，在午夜行到靜謐之處的火車上忽然傳到我的耳蝸八拱，給我驚醒，令我深思。
? ? ? ?古人說讀萬卷書肌稻，行萬里路清蚀，也說讀書破萬卷，下筆如有神爹谭。在這一點上枷邪，就我自己對讀書的觀念來說是十分贊同的。書本讓我認識新的世界诺凡，讓我對未知的一切充滿好奇东揣。書本讓我對事物產(chǎn)生自己特有的看法，讓我作為一個獨立存在于這個陌生世界的個體擁有屬于自己的思考腹泌。我在不斷地讀書中逐漸找到自己喜歡的嘶卧、適合自己的書目，逐漸建立起自己的世界觀和價值觀真屯。讀書讓我在不斷的思考中逐步穩(wěn)固下來脸候，就像熱力學中的熵變，最終都是趨于穩(wěn)定的過程绑蔫。
? ? ? ?寫作之于讀書，就好比傾訴者與傾聽者泵额。在博覽群書后認識這個世界配深，形成自己對萬事萬物的看法，這一過程中我們扮演傾聽者嫁盲。將自己的價值觀寫在紙上篓叶，或編成故事，或發(fā)表觀點羞秤，這一過程我們扮演傾訴者缸托。如果說讀書是世界與自己的交流，那么寫作就是自己和世界的對話瘾蛋。
? ? ? ?我最愛的作家是錢鐘書和王小波俐镐，此二位所作之文，所寫之書哺哼，都是很能打動我的佩抹。原因在于他們所寫的內(nèi)容都源于生活的最細節(jié)，最根本之處取董，而這也是我最喜歡的棍苹。都說藝術來源于生活，但藝術又高于生活茵汰。如果把習作者的文字看做一種藝術枢里，那我想這藝術一定要帶給讀者美的享受，思維的跳躍，要符合生活的實際栏豺，但又從來不乏習作者自身對生活的思考和在藝術上的創(chuàng)造梭灿。
? ? ? ?我們在評價一篇習作好壞的時候，如果只從它的遣詞造句冰悠，文章結構上分析堡妒，顯然是不夠的。好的文章不一定詞藻華麗溉卓，但一定揭示著一些道理皮迟，反應一些生活情況，能給讀者帶來認知上的沖撞桑寨，產(chǎn)生一些對自身的思考伏尼。所以，寫作不是一件簡單的事尉尾，拿起筆的時候爆阶，我們就是一個記錄者，要對筆下的文字負起責任沙咏。
? ? ? ?讀書是一條通往光明的捷徑辨图，我們需要用一本本書堆積起屬于自己的踏板；寫作是一把鋒利的刀肢藐，我們在不斷打磨這把刀的時候故河，也在用這把刀深刻地剖析自己。現(xiàn)在吆豹，我的踏板還不夠高鱼的，不足以看見遠處的光明，我的刀也不夠鋒利痘煤，無法挖掘出自己靈魂的秘密凑阶。我與讀書結伴，與寫作為友衷快，在不太精彩的生活中尋找意義宙橱。
