網(wǎng)絡(luò)中四? 10月28日? 持續(xù)分享第108天
? 提起“教育”二字璧瞬,只要是家有上學(xué)孩子的家長(zhǎng),想必是有話可說渐夸。不管是網(wǎng)絡(luò)上流行的段子嗤锉,還是生活中聽見的各種怨言,深感捺萌,目前大學(xué)前的教育真是要逼死一堆家長(zhǎng)的節(jié)奏档冬!提起孩子的教育問題膘茎,做家長(zhǎng)的那真是一把辛酸淚,無論是成績(jī)優(yōu)異的孩子酷誓,還是不盡如人意的孩子披坏,家長(zhǎng)真是各有各的憂心。
? 作為家長(zhǎng)盐数,誰都想讓孩子有一份優(yōu)異的成績(jī)棒拂,誰都想讓孩子德行高尚。然而玫氢,理想很豐滿帚屉,現(xiàn)實(shí)太骨感。大多數(shù)家庭的孩子留給家長(zhǎng)的是這樣的一份漾峡,品學(xué)兼“憂”!一開始家長(zhǎng)都會(huì)自戀的以為自己的孩子是天底下獨(dú)一無二攻旦,是最最優(yōu)秀的那一個(gè),當(dāng)孩子的表現(xiàn)生逸,一點(diǎn)點(diǎn)突破家長(zhǎng)的心理設(shè)限牢屋,不得不承認(rèn)我的孩子不過是個(gè)普普通通的孩子,更糟糕的是槽袄,還有很多孩子處于普通以下水平烙无。本來被當(dāng)做潛力股,突然發(fā)現(xiàn)是只“垃圾”股遍尺,對(duì)孩子的教育截酷,特別是學(xué)習(xí)的要求,常常從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端乾戏。我們說孩子的感受是極其敏銳的迂苛,當(dāng)他感知父母放棄自己的時(shí)候,他對(duì)自己就徹底放棄了歧蕉。
? 常常聽見父母這樣說:我們家XXX灾部,很聰明康铭,就是不好好努力惯退,只要努力了成績(jī)肯定會(huì)好,就是不愿意好好干从藤。透過這種言論的背后催跪,我們可以感知到,作為父母的那種憂慮夷野。在他們眼里也許對(duì)一個(gè)人最大的貶損就是“不聰明”懊蒸,說白了就是智商低。我們總要以為自己的孩子就是個(gè)智商超群的孩子悯搔,因?yàn)榉穸撕⒆拥闹巧唐锿瑁偷扔诜穸俗约骸U沁@種可怕的潛憂慮,才讓家長(zhǎng)有了上面的言論通危。然而铸豁,作為家長(zhǎng)不太清楚的是自己這種維護(hù)自尊的說法給孩子造成了什么樣的壓力。孩子會(huì)覺得如果我努力了也還沒有取得好成績(jī)菊碟,那一定是因?yàn)槲业闹巧痰徒诮妫粔蚵斆鳌T诟改傅挠绊懴履婧Γ⒆铀坪跻灿X得不夠聰明才是最最丟臉的事情头镊,所以,他為了讓自己不那么丟臉魄幕,只能配合父母的話相艇。那就是,不去努力纯陨。這樣厂捞,還可以為自己成績(jī)不理想,找一個(gè)理由队丝。
? 作為家長(zhǎng)靡馁,對(duì)待孩子的教育上是應(yīng)該保持一顆平常心。都說孩子是種子机久,既然這樣臭墨,作為家長(zhǎng)的我們能做的只不過是,提供給種子生根膘盖、發(fā)芽胧弛、茁壯成長(zhǎng)的環(huán)境。而且我們不得不去面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí)侠畔,每一顆種子都有他自身的特色结缚,我們必須去接受他的差異性,他們?cè)诟鞣矫娴哪芰ι鲜怯袇^(qū)別的软棺。如果作為家長(zhǎng)红竭,不肯去接受事實(shí),那么對(duì)這顆種子而言喘落,只能是有害無利的茵宪。我想教育的理想狀態(tài),應(yīng)該是讓每一個(gè)生命瘦棋,活出自己最好的樣子稀火,而不是不顧一切的讓他們成為我們認(rèn)為最好的樣子。
? ? 也許赌朋,困擾我們的不是如何教育孩子成為好孩子凰狞,而是如何教育家長(zhǎng)成為好父母篇裁。