落實“雙減和五項管理”整體實現(xiàn)五育融合育人
——記樂平市第十一小學“雙減與五項管理”工作的特色及亮點
本學期為貫徹落實中共中央辦公廳和國務院辦公廳”雙減”政策鸳谜，學校深入學習教育部提出的“雙減”和“五項管理”中的手機膝藕、睡眠、讀物咐扭、作業(yè)和體質這五項管理改革芭挽，積極深研在“雙減和五項管理”中立德樹人、五育并舉的融合機制蝗肪，堅持“五項管理”的系統(tǒng)構建和協(xié)同推進袜爪，為學生的全面發(fā)展和科學成才奠基。
下面就學校開展“雙減與五項管理”工作的特色及亮點薛闪。
一辛馆、手機管理
開學初學校就制定了《樂平市第十一小學手機管理工作方案》《樂平市第十一小學學生手機帶入校園各項管理制度》《禁止學生學習時間使用手機的管理制度》《樂平市第十一小學學生帶入手機進校園申請制度》等一些列有關手機管理制度，并組織老師學習豁延。
二昙篙、睡眠管理
要求每個班級根據學生的實際制定了每個學生的作息時間（含周末）并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣诱咏。
三苔可、讀物管理
一是利用國旗下講話,舉行“與好書為友”主題升旗儀式,校長國旗下講話,倡議師生多讀正版書籍;二是加強校園文化建設,讓校園的每一個角落都成為書香校園的教育點;三是“親子閱讀”活動,讓書香縈繞在親情間。通過舉行家庭讀書匯報會家庭講書會,推行親子共讀胰苏、親子互讀等,打造全民閱讀的新時尚;四是將閱讀納入課程計劃,強化閱讀指導,保障閱讀時間硕蛹。
四、作業(yè)管理
開學初召開了教研組會議硕并，研討了作業(yè)優(yōu)化問題法焰，由年級教研組長統(tǒng)籌設計了每個單元、每節(jié)課的作業(yè)倔毙；制定了校園作業(yè)公示制度和教研組作業(yè)審核制度埃仪，突出作業(yè)設計的彈性；利用智慧作業(yè)落實雙減政策陕赃，對學生因材施教卵蛉，體現(xiàn)作業(yè)的分層颁股；嚴格控制了一二年級不布置書面作業(yè)、三到六年級作業(yè)時間不超過一小時傻丝。
五甘有、體質管理
學校堅持“健康第一”的思想，高度重視《學生體質健康標準》葡缰，通過開足開齊體育課亏掀、保證學生每天鍛煉一小時，增強學生的健康體質泛释。開學初一年級班主任對一年級新生進行了體質健康檢測滤愕，了解了每個學生的身體狀況，并針對學生身體狀況進行訓練怜校。學校邀請了樂平紅十字會醫(yī)院间影、樂平人民醫(yī)院、二醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生對學生的視力等進行體檢茄茁。
六魂贬、課后服務
學校將課后服務作為“雙減”政策落地的重要抓手，精心構建“作業(yè)輔導+班本特色課程”的延時服務模式胰丁。 結合本校教師情況随橘，充分發(fā)揮學校教師的專業(yè)喂分、興趣愛好以及個人特長與技能锦庸，鼓勵每一位教師教學安排是“1+X”（ 1門主教+選教學科），作為自己的教育教學工作的發(fā)展專業(yè)技能蒲祈。各班充分的利用課后托管時間甘萧，每周一、三梆掸、五是對學生作業(yè)輔導扬卷，周二和周四是班本特色課程。學校圍繞從“悅讀”“悅動”“悅唱”等三方面展開建構酸钦。
七怪得、教育教學管理
學校嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理，開足開齊課程卑硫，教師完全按課表上課徒恋，各學科教學進度合理；加強對課程的督查力度欢伏，每月進行了一次教學常規(guī)檢查入挣，并提出了整改建議；充分開展學校教研活動硝拧，全面提高教師教學業(yè)務水平径筏，開學初開展了新教師見面課活動葛假，十月份開展了學校語數(shù)教師學科競賽活動、樂平市教學開放日活動滋恬，11月開展了外出學習匯報活動聊训，12月份組織學校數(shù)學教師觀摩了“華東六省名師錄播課”。
八恢氯、校本特色教材
學校校本教材以倡導“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為主要內容,堅持貼近教師和學生的實際,“廉政文化進校園”特色工作,著重于培養(yǎng)青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操,在學校中形成“以廉為榮魔眨、以貪為恥”的濃厚氛圍。讓學生從小接受廉潔教育,在他們的心田上播撒廉潔種子讓他們從小懂法酿雪、守法,懂廉遏暴、學廉、知廉指黎、守廉朋凉。
??????????????????????????????????????????? ? ? ? ? ? ?? 2021年12月17日
????????????????????????????????????????????????? ?? ?? 樂平市第十一小學
