揚(yáng)帆遠(yuǎn)航剧劝，逐夢致遠(yuǎn)橄登，教研賦能，助推“雙減”讥此。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和實(shí)施學(xué)校高位發(fā)展拢锹，落實(shí) “雙減”工作，日前萄喳，陶新小學(xué)分別組織開展了“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”語文卒稳、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教研活動(dòng)他巨。
走出去
為有序開展和落實(shí)小學(xué)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)工作充坑，切實(shí)減輕小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)减江，努力激發(fā)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣捻爷，盡快適應(yīng)小學(xué)生活辈灼，我校組織了相關(guān)科目教師外出聽課學(xué)習(xí)。首先語文示范課一年級(jí)零起點(diǎn)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)在浮梁二小也榄，第十五小學(xué)陸續(xù)開展巡莹，授課老師們有趣的教學(xué)，有愛的課堂深深地吸引大家甜紫。在老師引導(dǎo)下同學(xué)們非常積極榕莺，真正做到了人人參與，孩子們敢說棵介，樂說钉鸯，并且達(dá)到了很好的效果。
為了進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師的素養(yǎng)邮辽，深入推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)唠雕，落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科想素養(yǎng)，全面落實(shí)“雙減”政策吨述，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增質(zhì)”的教學(xué)愿景岩睁，數(shù)學(xué)也在景德鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了為期一天的開放月公開教研活動(dòng)。
總之揣云，交流學(xué)習(xí)是一縷清新的空氣捕儒，為學(xué)校帶來新的生機(jī)與活力；外出聽課是潺潺的流水邓夕，賜予教師一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟刘莹，教學(xué)的生命會(huì)因它而更加精彩繽紛，會(huì)因它的加入而更加富有魅力焚刚。
請(qǐng)進(jìn)來
為豐富校園文化生活点弯，扎實(shí)推進(jìn)“古詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)，讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心中扎根矿咕，2021年10月27日抢肛，竟成小學(xué)杜敏書記來我校以“教學(xué)”為主對(duì)古詩詞進(jìn)行專題講座。
聽講過程中碳柱，語文老師們熱情高漲捡絮，與杜老師共同背誦古詩詞名句，會(huì)場中不時(shí)爆發(fā)陣陣掌聲莲镣。會(huì)后參加講座的教師們表示福稳，本次活動(dòng)極大的豐富了我們對(duì)古詩詞的認(rèn)識(shí)和理解，感受到了古典詩詞的韻律之美剥悟，領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的精髓灵寺，更進(jìn)一步的拓展了師生學(xué)習(xí)交流的空間，提高了老師們對(duì)古詩詞學(xué)習(xí)的興趣区岗。
自己磨課
為了貫徹落實(shí)“雙減”政策略板，追求課堂實(shí)效，自10月18日慈缔，陶新小學(xué)也拉開了公開示范課的帷幕叮称，作課教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，雕琢每一個(gè)細(xì)節(jié)藐鹤，力求做到精益求精瓤檐。
第一節(jié)語文課是由四1班的江佳濱老師帶來的《精衛(wèi)填海》娱节，江老師緊扣單元語文要素挠蛉，注重學(xué)習(xí)方法的傳授與指導(dǎo)，不只讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”肄满，更重要的是讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”谴古；整堂課重視各種形式的朗讀：師生合作讀、古今對(duì)譯讀稠歉、男女生對(duì)讀掰担，每一種朗讀都是創(chuàng)造性和藝術(shù)性的完美結(jié)合。
第二節(jié)語文課是由五2班的龔虹老師帶來的《將相和》怒炸，龔老師以精讀感悟要求學(xué)生自讀課文带饱，梳理文章的脈絡(luò)，概括出幾個(gè)小故事的小標(biāo)題后阅羹，弄清它們之間的關(guān)系勺疼。讓學(xué)生抓住人物言行感受人物形象，體會(huì)人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)捏鱼。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課是由六（1）班王玉芹老師帶來的關(guān)于《比的認(rèn)識(shí)》恢口。“哪杯蜂蜜水更甜穷躁？”從這個(gè)問題開始了本堂課的教學(xué)耕肩。課堂上學(xué)生們積極舉手發(fā)言，跟隨老師的課堂節(jié)奏问潭，積極思考猿诸，勇敢地表達(dá)自己的看法！
第二節(jié)課是由五（1）班王曉華老師帶來的《組合圖形的面積》狡忙。在這節(jié)課中梳虽，學(xué)生能做到互相學(xué)習(xí)互相幫助，真正做到讓小組合作滲透到課堂灾茁，讓每一位孩子進(jìn)步窜觉。
英語課由葉周敏老師帶領(lǐng)三3班的學(xué)生們谷炸，共同為我們展示了一節(jié)精彩紛呈的英語課——《It's red.》一個(gè)好的課堂導(dǎo)入，是建立師生情感的橋梁禀挫。課堂伊始旬陡，葉老師以一首《Hello song》極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，活躍了課堂氣氛语婴。課堂中葉老師帶領(lǐng)孩子們從奧運(yùn)五環(huán)中遭顶，從生活中首有，感受色彩的魅力掏愁！
最后睡榆，每一堂公開課結(jié)束后，陳厚勇校長肯定了每位教師的精彩課堂缠导，希望學(xué)科教師們?cè)谀壳暗摹半p減”政策下廉羔，勤于對(duì)照課標(biāo)，精心研讀教材僻造，找準(zhǔn)每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)蜜另，要處理好教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式的關(guān)系，隨后老師們同時(shí)也進(jìn)行了評(píng)價(jià)和討論嫡意，發(fā)表了自己的見解举瑰，對(duì)課堂進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。
通過這次活動(dòng) 蔬螟，老師們也掌握了一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法此迅，緊跟時(shí)代要求，爭當(dāng)一名與時(shí)俱進(jìn)的好教師旧巾，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)好課堂耸序，做到“減負(fù)提質(zhì)”兩不誤。老師們天天在成長鲁猩，教育坎怪，我們永遠(yuǎn)在路上······
