道德感太強(qiáng)是好事還是壞事？
于自己而言扬虚，從小在信仰的教導(dǎo)下努隙，守了非常多的規(guī)矩，對(duì)自己要求很高辜昵，因此成為了循規(guī)蹈矩的荸镊、“方正”的人。
于孩子而言堪置，從他小時(shí)候就教他小道理躬存，導(dǎo)致他對(duì)身邊的妹妹也要求之高，但是由于妹妹比他小四歲舀锨，還不懂很多規(guī)矩岭洲，因此經(jīng)常爆發(fā)小摩擦。
所以坎匿，教孩子很多道理盾剩，這是件好事還是壞事尸曼。規(guī)矩對(duì)他而言板鬓，仿佛成了桎梏。
小孩子道德感強(qiáng)腿时，他在對(duì)自己高要求的時(shí)候承桥，同樣輻射到身邊的同伴德挣。好處之一，他會(huì)找到同類快毛；壞處格嗅，就是會(huì)挑剔別人。在不符合他的要求下唠帝，眼中看到的都是別人的缺點(diǎn)屯掖。
當(dāng)我指出他的這些行為，他就會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)襟衰，并且表示我更喜歡的是妹妹贴铜，而不是他，偶爾還會(huì)掉眼淚。在一次次的不歡而散下绍坝，我突然意識(shí)到徘意，這會(huì)不會(huì)是他的一個(gè)叛逆期，頂撞父母轩褐、愛比較椎咧、固執(zhí)己見等，不能再這樣硬碰硬了把介。
于是當(dāng)晚勤讽，在他寫完作業(yè)后，我心平氣和的跟他說(shuō)拗踢，媽媽想和你談?wù)劷烹埂．?dāng)然，在談話過程中巢墅，他還是有不服氣的地方诸狭，我一次次的解釋，保證媽媽是愛他的君纫，消除他的不安驯遇，并且肯定他的一些優(yōu)點(diǎn)。最后庵芭，告訴他妹懒，我們要“嚴(yán)以律己，寬以待人”双吆，這次的談話算是成功的眨唬。效果怎么樣，要看下次他和妹妹的相處情況好乐。
養(yǎng)娃的過程匾竿，也是身為父母的我們不斷學(xué)習(xí)的過程，及時(shí)抓住成長(zhǎng)的敏感期蔚万，守護(hù)孩子的心靈岭妖。
