看完這本書褪贵,突然想起斯大林曾說(shuō)過一句話:這世界上沒有什么永恒的東西,一切都在變化葫督,一切都在發(fā)展竭鞍。
那么我們應(yīng)該如何去對(duì)待變化呢?是無(wú)視橄镜,是憤慨偎快,是蹉跎,是面對(duì)還是早早察覺早做打算洽胶?
或許你會(huì)說(shuō)不知道晒夹,那么就讓我們來(lái)看看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》4位主人公的選擇吧裆馒!我想你會(huì)在他們的身上尋找到自己的影子。
作者寫“奶酪”故事的初衷是幫助自己應(yīng)對(duì)生活中一次痛苦的變化丐怯。這個(gè)故事幫助他明白如何認(rèn)真對(duì)待變化的形勢(shì)喷好,及時(shí)做出調(diào)整,從而實(shí)現(xiàn)人生中一次質(zhì)的飛躍读跷。
而朋友的發(fā)現(xiàn)他的生活發(fā)生了如此巨大的改變后梗搅,紛紛向他請(qǐng)教,他就把奶酪的故事講述給大家聽效览。幾年后无切,他的那些朋友告訴他,奶酪的故事對(duì)他們幫助很大丐枉,不僅讓他們?cè)谧兓媲氨3钟哪卸呒⑶疫€根據(jù)變化不斷調(diào)整自己,從而改善了他們的生活——事業(yè)瘦锹、生意籍嘹、健康和婚姻。
故事的主人公是兩只小老鼠與兩個(gè)小矮人的故事弯院,兩只老鼠是嗅嗅和匆匆辱士,小矮人是唧唧和哼哼。他們的性格特點(diǎn)各有所長(zhǎng)抽兆,嗅嗅代表嗅覺靈敏识补,觀察力強(qiáng)族淮,而匆匆代表的是行動(dòng)力超強(qiáng)辫红,而哼哼代表的是發(fā)現(xiàn)問題后選擇逃避的逃兵,唧唧代表的是蹉跎一段時(shí)日后的反思行動(dòng)者祝辣。
而他們的結(jié)果是:
嗅嗅和匆匆因?yàn)樾嵊X靈敏贴妻,觀察力強(qiáng),行動(dòng)力強(qiáng)蝙斜,在變化到來(lái)前早早做好心理準(zhǔn)備名惩,于是在變化來(lái)臨時(shí),能夠以意料之中的心態(tài)對(duì)待孕荠,并立馬轉(zhuǎn)頭尋找新的契機(jī)娩鹉。
而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧的表現(xiàn)就不盡人意了。哼哼面對(duì)變化的態(tài)度是不愿意面對(duì)稚伍,怨天怨地弯予,不斷責(zé)怪?jǐn)?shù)落因變化使自己尚失的種種好處。
而唧唧面對(duì)變化的反應(yīng)是:一開始的驚呆个曙、沮喪到精疲力盡時(shí)的反思锈嫩,再到戰(zhàn)勝自己的恐懼一路披荊斬棘最終超越自己獲得新奶酪???。
整個(gè)故事中,唧唧這個(gè)人物的事跡作者寫的筆墨最多呼寸,是作者最想通過這個(gè)唧唧人物的行動(dòng)軌跡讓我們得到啟發(fā)的點(diǎn)艳汽。
當(dāng)我看完這個(gè)故事,我小女兒在我旁邊寫作業(yè)对雪,然后我跟她分享了奶酪的故事河狐,接著令人高興的事出現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)她寫作業(yè)瑟捣、讀英語(yǔ)讀故事的速度都提高了很多甚牲。
原本寫一頁(yè)生字需要用23分鐘左右,結(jié)果在故事講完之后發(fā)現(xiàn)蝶柿,她竟然用了15分鐘就搞定了丈钙,而且字體也是美美噠。
其次是讀英語(yǔ)和讀故事交汤,之前讀英語(yǔ)在20分鐘內(nèi)只能讀到380個(gè)單詞左右雏赦,結(jié)果那天讀到了615個(gè)單詞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)的水平芙扎。
而大女兒呢星岗,她在我說(shuō)完這個(gè)故事之后,果斷拿起這本奶酪書戒洼,從頭到尾看了一遍俏橘,細(xì)細(xì)品讀,然后告訴我圈浇,我也要去改變寥掐,我要把我的任務(wù)全部做完,然后媽媽你教我做飯吧磷蜀!這樣你忙的時(shí)候召耘,我就可以自己動(dòng)手做飯來(lái)吃了,不用你那么辛苦忙完還要給我做飯褐隆。
而我的變化是污它,之前一周看不完一本書的我,竟然能夠做到當(dāng)天看完一本書庶弃,這給我的感覺真是太棒了衫贬,真是令人難以置信,曾經(jīng)那么羨慕的別人歇攻,如今自己也能做到固惯。
我想,我一個(gè)帶著三娃的女人掉伏,不僅要管孩子學(xué)習(xí)還要管孩子吃喝拉撒的人缝呕,在看完這個(gè)故事后都能做出改變澳窑,相信沒有那么多娃忙碌的你,在看完這個(gè)故事后做出的改變供常,絕對(duì)會(huì)遠(yuǎn)超于我摊聋,比我更勝一籌的,加油栈暇!我看好你哦麻裁!