2019年2月12日? 星期二 ?天氣:雨
坐標(biāo):上海
最近吃瓜吃得有些多,終于知道了什么是“蝴蝶效應(yīng)”了,也感受到了其威力陨亡。
蝴蝶效應(yīng)(The Butterfly Effect)是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中枪萄,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期巨大的連鎖反應(yīng)。這是一種混沌現(xiàn)象螺垢。任何事物發(fā)展均存在定數(shù)與變數(shù),事物在發(fā)展過(guò)程中其發(fā)展軌跡有規(guī)律可循赖歌,同時(shí)也存在不可測(cè)的“變數(shù)”枉圃,往往還會(huì)適得其反,一個(gè)微小的變化能影響事物的發(fā)展庐冯,說(shuō)明事物的發(fā)展具有復(fù)雜性孽亲。
很多事件的引爆在于一個(gè)時(shí)間點(diǎn)和導(dǎo)火線,當(dāng)然也可能只是一個(gè)問(wèn)題或者一個(gè)回答展父。說(shuō)到底就是人的輸出:某個(gè)行為或者某句不經(jīng)意的話墨林。
不少人肯定會(huì)意外赁酝,為什么一個(gè)個(gè)人行為最終上升到了高校以及整個(gè)教育現(xiàn)實(shí)呢?究其原因在于任何人事物都不是獨(dú)立存在的旭等,它的存活和發(fā)展肯定有與之關(guān)聯(lián)的人事物酌呆,而那些人事物的存在和發(fā)展會(huì)直接影響這個(gè)人事物的發(fā)展,所以牽一發(fā)而動(dòng)全身搔耕,這是必然的結(jié)局隙袁。
是否要感謝如今高效快速實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界呢?
信息時(shí)代的到來(lái)弃榨,意味著消息可以做到實(shí)時(shí)傳播菩收,網(wǎng)絡(luò)背后的個(gè)體可以暢所欲言。多少次我們抨擊過(guò)這種狀態(tài)帶來(lái)的那些不負(fù)責(zé)任鲸睛,任意編造的言論或誣陷娜饵,譴責(zé)那些鍵盤俠的惡毒和無(wú)知。但反過(guò)來(lái)官辈,我們是否也要看到其有利的一面呢箱舞!
其實(shí)很多不公平從古至今一直存在于這個(gè)社會(huì),只是大部分人是不清楚的拳亿,也是不接觸的晴股。過(guò)去,我們沒(méi)有公開不公正現(xiàn)象的平臺(tái)和渠道肺魁,更不可能有快速整合信息查找證據(jù)的效率〉缦妫現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)信息共享的平臺(tái)鹅经,讓我們不僅可以共享資源寂呛,也能交流觀點(diǎn),更能搜找各類信息痕跡瘾晃,做到故事邏輯鏈的完整和清晰贷痪。
更何況,如今任何人酗捌,只要懂一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)操作呢诬,一只手機(jī)就能幫他發(fā)表言論涌哲,也許只需要幾秒鐘的時(shí)間胖缤,就能讓一個(gè)丑聞家喻戶曉。
這是否也是對(duì)我們個(gè)人的社會(huì)約束和警示呢阀圾!
這次關(guān)于“學(xué)術(shù)不端”問(wèn)題的討論哪廓,早就脫離了個(gè)體本身,而是社會(huì)大眾對(duì)一個(gè)行業(yè)的質(zhì)疑初烘。這個(gè)事件涉及到的是兩個(gè)在相關(guān)領(lǐng)域都有名的高等院校涡真,其教育模式和公正公平直接會(huì)代表整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀分俯,這也是為什么現(xiàn)在不少人質(zhì)疑人才培養(yǎng)的含金量了。
眼看著成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子在爭(zhēng)取跨入這些“優(yōu)秀”高等院校哆料,想象著未來(lái)自己的孩子可能還要在這種教育模式下一樣遭遇不公平缸剪,莫名心寒。
今天东亦,我們看到了校方有了一定的態(tài)度杏节,但如何處理還要等時(shí)間。我們倒要看看這個(gè)事件的結(jié)局究竟會(huì)如何典阵,看看能引發(fā)出多少讓人唏噓或驚嘆的背景吧奋渔。
蝴蝶效應(yīng),也許可以帶來(lái)一些改革吧壮啊。