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7:30 起床困的要死,昨天上班累著了隘膘,因?yàn)榻裉熘芰熳咭晒剩覀兏傻氖堑赝疲苣┖芾弁渚眨軆?nèi)就比較輕松纵势,周末一般就沒有跑步,早上也沒時間去學(xué)java了,后面晚上回來學(xué)了會java钦铁,學(xué)到了運(yùn)算符软舌,++,單詞最后沒背牛曹!得利用白天上班碎片時間看單詞了佛点,不然 星期六星期天,要早起黎比,早起學(xué)java恋脚,還要上班,還要背單詞焰手,寫日學(xué)習(xí)總結(jié)太難了糟描。? 對了今天閱讀完,《每一個人的經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書用王二故事的方式說了书妻,中美貿(mào)易船响,以及匯率,通貨膨脹躲履,住房见间,收入不均這些問題。沒啥太大影響工猜,增加了一些知識米诉,現(xiàn)在目前在往好的方向走!看了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣已經(jīng)慢慢進(jìn)入正軌了篷帅。
希望每一個想改變自己史侣,培養(yǎng)自己習(xí)慣的人,可以加入我們創(chuàng)新生魏身,這里讓你不在焦慮惊橱,通過科學(xué)方法陪伴你成為你想成為的那個人,擁有好習(xí)慣箭昵,過人的技能税朴!
今天工作和一個能人給我的感受就是,人的潛力真的無限家制,不要為自己設(shè)限正林,怎么理解這個話?就是你想學(xué)或者想搞錢颤殴,當(dāng)你真的欲望達(dá)到了觅廓,并且堅(jiān)持去做了一切都會得到。a今天干了我們八個人一半多的目標(biāo)诅病,我們八個人目標(biāo)是78哪亿,而他今天一個就干了67V嗨浮!蝇棉!雖然不說質(zhì)量但是就拼數(shù)量k死古人讨阻,后者也得仰望。開個小小玩笑篡殷,但是他是真的離譜钝吮,我服他,不說了睡覺了板辽!
5/28終于開始休息了奇瘦,以后用這個簡單記錄,今天閱讀到《西方哲學(xué)史講演錄》里面看到一個潛能與現(xiàn)實(shí)的理論劲弦,我的理解就是學(xué)會自我反省耳标,克制不良習(xí)慣,多去關(guān)注好的潛能邑跪。
引用一段“潛能與現(xiàn)實(shí)并非兩個漠不相關(guān)的東西次坡,而是同一個事物的兩種不同存在狀態(tài),因此它們是不可截然分開的画畅。潛能與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系砸琅,是和質(zhì)料與形式的關(guān)系相對應(yīng)的。任何事物的質(zhì)料在沒有獲得一定的形式而成為該事物之前轴踱,都只是一種潛能症脂。例如,泥巴在沒有做成磚頭以前只是一塊潛在的磚頭淫僻,磚頭在沒有做成房子之前只是一座潛在的房子诱篷。只有當(dāng)它們具有了某種形式之后,才成為一個現(xiàn)實(shí)的事物嘁傀。這樣一來兴蒸,任何事物的產(chǎn)生就不是一個從無到有的創(chuàng)造過程,而是一個從潛能到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)化過程细办。”
“現(xiàn)在就應(yīng)該對各種潛能狀況保持一種自覺意識蕾殴,形成一種自我批判精神笑撞,有意識地發(fā)展自己身上的那些良好的潛能傾向,遏制那些不良的潛能傾向钓觉。就好比在一年前茴肥,你們中間的很多人還在讀高中,當(dāng)時你和你的同桌都只是一個潛在的大學(xué)生荡灾。但是你對自己的這種潛能有一種自覺意識瓤狐,而你的同桌卻缺乏這種意識瞬铸。所以今天你成為了一個現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生,坐在這里聽我講亞里士多德的潛能與現(xiàn)實(shí)理論础锐;而你的那位同桌卻仍然在某個中學(xué)里復(fù)讀嗓节,準(zhǔn)備參加第二次高考。他現(xiàn)在還是一個潛在的大學(xué)生皆警,如果他不能努力地去實(shí)現(xiàn)這種潛能拦宣,也許明年的這個時候他還在復(fù)讀,還沒有成為一個現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生信姓。從上面這個例子中鸵隧,我們可以看到,這個從潛能到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)化過程意推,不正是你們的自我成長歷程嗎豆瘫?不正是生命的運(yùn)動過程嗎?它一頭連接著在襁褓中嗷嗷待哺的你菊值,另一頭連接著在垂暮中唏噓往事的你靡羡。由此可見,亞里士多德的潛能與現(xiàn)實(shí)理論對于現(xiàn)實(shí)人生也是非常具有啟發(fā)意義的”