人到千，一輩子昌渤，窮其一生，忙碌無影憔四，為的是什么膀息？
寫下這個題目，驚到了自己了赵，答案是什么潜支？10000個人10000個結(jié)果。會嗎柿汛？
童年冗酿、少年、青年络断、中年裁替、老年...... 簡而易，你的人生畫像妓羊，究竟是個哪般模樣胯究？
我的前半生，恍似一瞬間躁绸，就這么去了裕循，許許多多的來不及，被定格在了回不去的過往净刮。那些來不及回不去的片段剥哑，常常不經(jīng)意在某個暗夜的時刻，洶涌而上淹父，澎湃卻只能成為遺憾株婴。
如果，再回到從前，你想讓遺憾變成什么困介？
2017的國慶大假大审，在最末的時光，不無遺憾地座哩，遇見了它——4D領(lǐng)導(dǎo)力徒扶，遇見了一個可愛的可敬的老頭兒——查理·佩勒林。
接下來姜骡，請允許我，以4D的流程屿良，發(fā)表我內(nèi)心的感和受圈澈。
綠色：非常感謝非常榮幸，在海峰老師曉蓉老師的努力促成之下尘惧，那個只存在于書本里的查理老頭兒康栈，站在了我們面前。三天兩夜喷橙，73歲的老頭兒用他的熱情和堅持谅将，讓我們一顆懵懂的4D之心，略顯清晰重慢，傳說中的綠黃藍(lán)橙，終見真跡逊躁。
黃色：一個大場似踱，有些擁擠有些慌亂，連場上的燈光都莫名停歇了光芒稽煤。具有DISC特色的自助式主動式的一群好學(xué)之人核芽，不埋怨不抱怨，相互支持酵熙，將各自最好的狀態(tài)迎接著每一個下一秒的開始轧简，因為我們知道，投入多深收獲多深匾二。在現(xiàn)場哮独，我感受著場域的力量，4D的場域察藐，DISC的場域皮璧！
藍(lán)色：林健老師說分飞，4D是天性悴务，DISC是性格。我們嘗試用4D探尋25歲時前的本我譬猫，探索究竟可以用4D做些什么讯檐？
4D建立的初衷是查理博士發(fā)現(xiàn)了NASA管理性的災(zāi)難羡疗，是為了能夠更好地改善人與人團(tuán)隊間的配合與支持。查理博士喊出了“讓4D造福中國”的愿景别洪，而我們叨恨，當(dāng)一雙虔誠的手捧著那兩張沉甸甸的導(dǎo)師證教練證的時候，是否可以規(guī)劃蕉拢，如何讓4D造福我們的工作與生活特碳？
橙色：我們無法改變?nèi)魏稳嗽位唬缗遥覀兛梢杂绊懮磉吶恕闸准！盎厥紫騺硎捝幰嬗矡o風(fēng)雨也無晴”，其實夷家，大多數(shù)曾經(jīng)的不快與哀傷记盒、坎坷與荊棘，亦不過是我們的個性使然罷了癣疟。我們看不到自己悼潭，找不到方向，甚至將所有的錯與責(zé)歸結(jié)到身邊人义屏，走不出去直至成繭靠汁。這就是4D的紅色心態(tài)！
學(xué)了4D闽铐，我們可以用4D做些什么蝶怔？
1.生活中，場域中兄墅，社會背景中踢星，紅轉(zhuǎn)綠，心態(tài)決定行為隙咸，行為產(chǎn)生結(jié)果沐悦。
2.職場中，認(rèn)識天性五督，找到適合自己的最佳崗位所踊，發(fā)揮最大職能，實現(xiàn)最優(yōu)化價值概荷。
3.團(tuán)隊中秕岛，尋找缺失，提升賦能，在合作中謀發(fā)展继薛，在支持中求共進(jìn)修壕。
4.學(xué)習(xí)中，漫漫4D路遏考，結(jié)束才是真正的開始慈鸠，和優(yōu)秀的人在一起，探尋4D灌具，傳播4D青团。
5.未來中，潛修磨煉咖楣，再相見督笆，你我皆4D。
讓4D為我們創(chuàng)造幸福的生活吧诱贿，有4D娃肿，生活可以更美的～
特別感謝，默默付出的海峰老師珠十，以及臺前幕后的4D家人們料扰，辛苦啦！
