最近吁峻,一對教師夫婦在家輔導(dǎo)自己的孩子被一位家長舉報了滑负。這位家長的理由有兩點——
其一,上面三令五申禁止教師課外輔導(dǎo)補課用含,而這對教師夫婦卻明知故犯矮慕,在家里為孩子做輔導(dǎo),希望教育局給予處罰耕餐,并勒令其停止補課行為凡傅。
其二,自己的孩子本來就比老師的孩子成績差肠缔,教師利用自身便利條件給他們孩子補課輔導(dǎo)夏跷,致使兩個孩子之間的成績越拉越大哼转,這不公平。
這個問題應(yīng)該怎么看槽华?下面我來說說我的看法壹蔓。
教師能不能在家輔導(dǎo)自己的孩子?這個問題其實根本就不能成為一個問題猫态。
而成為問題的是:老師的這種行為該不該被其他家長舉報佣蓉?
大家知道,我們每個人同時可以擁有多種身份亲雪。
就拿老師這個職業(yè)來講勇凭,在學(xué)校,她是老師义辕;而回了家虾标,她就是家長。
一個家長在自己家輔導(dǎo)自己的孩子有什么不對灌砖?就算在別人家輔導(dǎo)別人的孩子璧函,她只要不收費,又有什么錯基显?
狀告老師輔導(dǎo)自己孩子的那位家長所列出的兩個理由蘸吓,根本就站不住腳。
試問這位家長一句:難道你從來就不輔導(dǎo)你的孩子嗎撩幽?
如果你不輔導(dǎo)库继,只能說明兩個問題:①你對孩子不負責(zé)任。②以你的知識水平摸航,根本看不懂孩子的書本制跟。
如果你輔導(dǎo)了自己的孩子,卻還要反咬一口酱虎,去狀告老師雨膨,這分明就是只準州官放火,不準百姓點燈读串。
課堂上一樣的教法聊记,但你的孩子比老師的孩子成績差,這要從孩子的自身查找問題恢暖,與老師沒有多大關(guān)系吧排监?
至于這位家長告狀時所說的,老師利用自身便利輔導(dǎo)自家的孩子杰捂,致使各自孩子之間的成績差距越拉越大舆床,這有失公平,那就更加扯淡了。
我再試問一下這位家長:如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)挨队,或是有錢人谷暮,你給你孩子買了一輛小汽車,而老師的孩子卻只能騎自行車盛垦,那么湿弦,老師可不可以狀告你以自身便利條件,來凸顯貧富的不均腾夯?老師可不可以對你狂吼一聲這不公平颊埃?
你的錢是你自己的,老師的知識也是她自己的蝶俱,只要運用合理班利,有什么可指責(zé)的?大家以為我說的對嗎跷乐?