整體印象
這本書最吸引人的地方是赏僧，作者是個(gè)超級(jí)學(xué)霸巴席，而且樂于分享自己的學(xué)習(xí)方法，我們都會(huì)好奇學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的诅需，但這本書絕對(duì)不是看過就能變成擅長學(xué)習(xí)的高手漾唉，說到底還是實(shí)踐。我整理了全書的思維導(dǎo)圖堰塌，放在后文赵刑。
書中沒有花篇幅去講方法背后的原理，詳細(xì)地整理和羅列了很多學(xué)習(xí)的方法场刑，還給出了一些讓讀者自己去訓(xùn)練的小練習(xí)般此，也算是很貼心了。學(xué)霸一直對(duì)我有致命的吸引力牵现，但總是可望不可即铐懊，書中的這些方法，能不能把學(xué)霸和我們的距離拉近瞎疼，還是要靠自己去實(shí)踐和思考科乎，要不然讀完本書和看了八卦娛樂并沒有什么區(qū)別。
大概掃了一下豆瓣里的評(píng)論贼急，很多人都在吐槽翻譯者的表現(xiàn)欲茅茂，活生生地把這本書的中文版搞成了一個(gè)超長版的讀書筆記捏萍。如果以一篇讀書筆記來評(píng)判，本書的翻譯真的是做的不錯(cuò)空闲，他經(jīng)常主動(dòng)拓展一些內(nèi)容令杈，也在使用作者所講的整體性學(xué)習(xí)方法中的“比喻（類比）”來解釋觀點(diǎn)，但他并沒有去客觀地表達(dá)原作者的意圖碴倾，更別說做到好翻譯的標(biāo)準(zhǔn)： “信” “達(dá)” “雅”了逗噩。無力吐槽。
思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖詳細(xì)文字版鏈接：
https://mubu.com/edit/28FWmYmTLC
分類是設(shè)計(jì)影斑，也是思考
全書對(duì)我很有幫助的一點(diǎn)是给赞，作者把學(xué)習(xí)的過程分成了幾個(gè)步驟，在哪個(gè)步驟中可以用到什么學(xué)習(xí)方法也很清晰矫户。對(duì)于我們想要學(xué)習(xí)的知識(shí)和信息片迅，他也做了分類，在學(xué)習(xí)之前先判斷這種信息屬于哪一類皆辽，然后用對(duì)應(yīng)的方法去學(xué)習(xí)柑蛇，就會(huì)更加得心應(yīng)手。（具體內(nèi)容看上圖思維導(dǎo)圖）
在得到偶然聽到
微信創(chuàng)始人張小龍有個(gè)觀點(diǎn) “設(shè)計(jì)就是分類”驱闷，即：給事情做分類耻台，這本身已經(jīng)完成了設(shè)計(jì)的工作。
對(duì)此空另，我深以為然盆耽。之前有段時(shí)間喜歡用 aTimeLogger2 記錄時(shí)間，在這個(gè) App 記錄時(shí)間的前提就是把自己每天做的事情做出分類扼菠，在記錄的時(shí)候就會(huì)很容易摄杂，分類做得好，對(duì)于之后的數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)循榆，以及數(shù)據(jù)分析也會(huì)有極大的便利析恢，如果分類做的不好，可能會(huì)讓記錄時(shí)間這件事本身就成了一種無用功秧饮，可見分類的重要映挂。
比如，在豆瓣里標(biāo)記自己讀過的書這件事盗尸，我前不久看到一個(gè)大牛發(fā)了一張圖片柑船，他用一個(gè)柱狀圖來展示自己已讀書目的類型，比如歷史泼各、哲學(xué)椎组、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等历恐，每種類型分別多少本寸癌。豆瓣本身并沒有提供這個(gè)統(tǒng)計(jì)功能专筷，他是怎么做到的呢，原來蒸苇，他在標(biāo)記每一本已讀書的時(shí)候磷蛹，都會(huì)加一個(gè)唯一標(biāo)簽，這樣就會(huì)隨著時(shí)間積累出有意義的數(shù)據(jù)了溪烤，把標(biāo)簽統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)放到 excel 表格里生成柱狀圖味咳，就有了這個(gè)結(jié)果，他比別人多做的一步就是檬嘀，他在做這件事之前就已經(jīng)想好了分類槽驶。而我和大多數(shù)人一樣，在做標(biāo)簽的時(shí)候鸳兽，從來都是隨性而為掂铐，分類的思維是一種整體性思維，要對(duì)事情有全局觀和前瞻性揍异，如果平時(shí)能去刻意練習(xí)分類的能力全陨，也會(huì)有益于培養(yǎng)全局思維。
書中列出的練習(xí)
練習(xí)是本書的精華衷掷，以下是書中詳細(xì)介紹辱姨，需要自己去實(shí)操和練習(xí)的一些學(xué)習(xí)方法，每種方法都需要反復(fù)練習(xí)至少一個(gè)月才能變成自己的習(xí)慣戚嗅。
- 指讀法
- 積極閱讀法
- 筆記流
- 比喻法
- 內(nèi)在化
- 圖表法
- 聯(lián)想法
- 掛鉤法
