? ? ?有些問題我們很少進(jìn)行正確有效的反思杨拐，比如我們?yōu)槭裁簇毟F祈餐。我們?yōu)槭裁床皇且晃缓眉议L？是命運(yùn)嗎哄陶？沒有人愿意永遠(yuǎn)處于貧窮帆阳，兩難的并不是我們不愿意做出改變，而是我們根本不知道該怎么去著手屋吨，說到底還在于思維的稀缺蜒谤。 上一篇文章已經(jīng)談過稀缺、帶寬的相關(guān)概念至扰，以及稀缺所帶來的得與失鳍徽。這篇我們著重歸納一下，作者在《稀缺》這本書里提出了一些解決建議和對策敢课，供讀者參考阶祭。
1） 余閑
? ? ?所謂余閑，以大行李箱收拾行李為例直秆，就是我們裝箱剩余下來的沒有用上的可利用空間胖翰。余閑，可以將我們從做權(quán)衡的糾結(jié)中解脫出來切厘，減少負(fù)擔(dān)萨咳，給了我們無須做選擇的自由。余閑不僅僅是時間和空間上的概念疫稿，它還是一種思維培他，一種心態(tài)上的“充跃榱剑”和“奢侈”。例如舀凛，我們在假期計劃出門旅行俊扳，如果要精打細(xì)算到分毫不差，注定是輕松愉快不到哪去的猛遍。其實(shí)馋记，只要大概在心理價位左右就行，而不需要考慮銀行賬戶里還有多少錢懊烤，這種充裕感梯醒，就是余閑的心態(tài)。
? ? ? 當(dāng)然余閑也會導(dǎo)致低效和浪費(fèi)的產(chǎn)生腌紧，比如去買一櫥柜并不喜歡的衣服等等茸习。但余閑既是一種浪費(fèi)，也能帶來收益壁肋，它還有一個隱藏的功效——在我們犯錯誤時号胚，它給我們周轉(zhuǎn)的空間和失敗的空間。也就是說浸遗，當(dāng)你即便買了一堆不適合的衣物后猫胁，資金仍有余閑時，并不會影響到你的正常生活跛锌，也不會有過大的心理壓力和憂慮弃秆。
? ? ? 在資源充裕階段，我們尤其容易犯下拖延松懈的毛病察净，對資源的錯誤利用驾茴。但如果太過精簡——削除了太多余閑盼樟，又會造成短視和借用氢卡。因此，余閑晨缴，不能太多也不能太少译秦。
2） 建立應(yīng)對突發(fā)事件的緩沖機(jī)制
? ? ? 社會底層的生活是無常的，逃離稀缺陷阱击碗，首先需要制定計劃筑悴，其次還需要持續(xù)、永恒的抵御誘惑的警醒稍途。稀缺的本質(zhì)就是沒有余閑阁吝，避免落入稀缺陷阱的唯一方法就是要擁有余閑，尤其是要建立應(yīng)對突發(fā)事件的緩沖機(jī)制械拍，改變心態(tài)突勇。例如装盯，建立活期儲蓄賬戶或者開發(fā)一款適合普通人的金融產(chǎn)品，類似于“留下零錢”的活動甲馋，或者“漲工資時提高儲蓄扣除額度”計劃埂奈，讓人們在忽略儲蓄的狀態(tài)下，無需壓抑定躏，沒有壓力账磺，不知不覺地儲蓄，這樣余閑就產(chǎn)生痊远，只在緊急事件發(fā)生時才使用垮抗。
3） 節(jié)省帶寬，提高效率
? ? ? ?案例：亨利.福特的時間管理智慧 亨利.福特在一個世紀(jì)之前就認(rèn)識到時長與帶寬之間的關(guān)系拗引，他為工人定下了每周40個小時的工時規(guī)定借宵，他進(jìn)行為期12年的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示將工作日的工作時間從10個小時縮短到8個小時矾削，將每周的工作天數(shù)從6天減少到5天壤玫，既能增加工人的總產(chǎn)出，又能減少企業(yè)的生產(chǎn)成本哼凯。 持續(xù)超長工作時間欲间，積累形成的生產(chǎn)力下降，人們所能投入的總帶寬會變少断部。
4）設(shè)置最佳順序猎贴，為帶寬不足的人提供便利
? ? ? 帶寬不會一直保持同一個狀態(tài)，帶寬變化時機(jī)的重要性蝴光，在于能讓人們將計劃與更為理想的帶寬變化時機(jī)聯(lián)系起來她渴。例如，肥料有利于農(nóng)業(yè)豐收蔑祟，但肯尼亞的大多數(shù)農(nóng)民稱趁耗，他們有購買肥料的計劃，但實(shí)際上只有1/3的人將行為落到實(shí)處疆虚，他們總是以錢不夠?yàn)槔碛煽涟堋Ｑ芯咳藛T讓農(nóng)民們在現(xiàn)金充裕的收獲之時提前購買肥料，然后在種植階段再將肥料送達(dá)径簿，僅憑這一點(diǎn)改變罢屈，肯尼亞農(nóng)民購買和使用肥料的比例從29%上升到45%，效果非常顯著篇亭。
5）包容和警醒激勵機(jī)制
? ? ? 包容窮人的不當(dāng)行為缠捌，是為了可以確保窮人在用于承擔(dān)責(zé)任時，擁有提升的空間译蒂，有些窮人不知道公交車到站才能停曼月，而不是故意胡攪蠻纏要隨地下車肃叶，這并非品性問題，而是不懂得十嘿。給予適當(dāng)?shù)膶捜菀虿眩o人補(bǔ)救的機(jī)會。
? ? ? 通過一些限制绩衷，來產(chǎn)生稀缺蹦魔，讓人產(chǎn)生緊迫感，從而引起人們的關(guān)注咳燕，激發(fā)專注紅利勿决。例如，規(guī)定福利救濟(jì)的年限招盲，將“每個人一生中只能享受5年福利救濟(jì)”改為“每個人一生只能享受6年救濟(jì)低缩，其中每年里能享受8個月”。稀缺產(chǎn)生曹货，這可能讓人們對資源的“利用”進(jìn)行更好的管理咆繁。或者顶籽，有條件式現(xiàn)金補(bǔ)貼為窮人提供救濟(jì)或者受教育的機(jī)會玩般。
? ? ?但激勵機(jī)制必須進(jìn)行精心的設(shè)計，否則將發(fā)揮不了具體作用礼饱。
6） 設(shè)置稀缺防御
? ? ? 稀缺容易讓人產(chǎn)生短視坏为，從而忽視一些重要的事務(wù)。我們可以引入提醒警報镊绪，把重要事情拉入“關(guān)注”視野內(nèi)匀伏。比如，減速帶的設(shè)置蝴韭，只是公路上的一點(diǎn)點(diǎn)小變化够颠，但卻能保護(hù)司機(jī)免受走神或疲勞駕駛的危害。助理的作用万皿，在于通過提醒摧找，幫助主管人員預(yù)防稀缺陷阱的出現(xiàn)核行。
? ? ? 為什么窮人更窮牢硅，富人會更富，而拖延癥患者永遠(yuǎn)沒時間芝雪？這一現(xiàn)象社會學(xué)家稱之為馬太效應(yīng)减余，經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為稀缺現(xiàn)象。資源是稀缺而有限的惩系，人具有完全的理性位岔，可以做出利益最大化的選擇如筛。過度的稀缺會導(dǎo)致人的非理性，從而進(jìn)一步加劇這種稀缺抒抬。
? ? ?帶寬和稀缺心理杨刨，是解決稀缺問題的關(guān)鍵。作為一位合格的家長擦剑，最重要的是大腦的自由妖胀，良好的教養(yǎng)水平需要足夠的帶寬、復(fù)雜的決策能力和自我犧牲精神惠勒。
? ? ? ?即使世界上的很多人依舊處于求生存的泥潭赚抡，但我們也不能過早地自我放棄，至少得去嘗試尋找解決方案纠屋，方法其實(shí)有很多種涂臣，但并非全都適合我們，畢竟每個人的價值觀和生活理念各異售担，其實(shí)最終我們尋找的是自我赁遗。
