19120程思思
初遇圖畫書是2010年暑假到表姐家小住幾天聂沙,看到表姐晚上睡前陪著兒子讀《小火車托馬斯》怀泊,那個時候還是大學生借尿,雖然很喜歡閱讀国旷,但由于童年時光里沒有圖畫書矛物,所以對圖畫書的認知僅停留在閱讀層面。
大學畢業(yè)后工作四年跪但,我?guī)缀醵紱]有接觸圖畫書履羞。
直到我的孩子降臨,我由最早期的黑白卡片屡久,到動物類圖畫書忆首,至此開啟了我進入圖畫書的世界。心里至今很感恩表姐被环,如果不是因為表姐和她兒子的親子共讀畫面帶給我的正面影響糙及,我?guī)缀醪豢赡茉谟泻⒆又罢J識繪本。
孩子一歲前筛欢,盡管我依然在學校上班浸锨,因為我不是教語文科目,所以我對繪本的認識依然很淺版姑,僅跟隨孩子成長的節(jié)奏柱搜,停留在繪本的認知功能階段。
然而剥险,孩子一歲時冯凹,我在香港深造,上《生命教育》課的顏博士,借給我們看了幾本由方素珍老師翻譯的繪本宇姚,其中一本《花婆婆》匈庭,帶給我很大的震撼,原來生命可以如此有意義浑劳。至此阱持,我會圖畫書產生了濃厚的興趣,尤其是喜歡從臺灣引入大陸的圖畫書魔熏。
孩子兩歲到三歲衷咽,我回歸家庭,做了一年全職媽媽蒜绽,這一年里镶骗,我們夫婦每天晚上和孩子一起讀圖畫書,我外出學習躲雅,就爸爸讀鼎姊,有時候爸爸媽媽一起陪孩子讀。爸爸一開始反對我給孩子買太多書相赁,隨著我對圖畫書學習的深入相寇,挑選優(yōu)質圖畫書的能力加強,加上孩子的語言能力日漸提升钮科,爸爸不僅不反對唤衫,而且更加享受和孩子一起圖書的時光。
如今绵脯,圖畫書成為了我們全家人的親密朋友佳励。親子共讀的路我們會堅持走下去,幸福的種子蛆挫,我們要播撒出去赃承,讓更多的家庭受益。