? ? ? 今天是進(jìn)入新的單位第二次全體教師會(huì)，會(huì)議開(kāi)始，總校長(zhǎng)劉志勇做了全面的工作布署聪铺，對(duì)上學(xué)期的工作做了一個(gè)回顧。然后萄窜，劉校又對(duì)本學(xué)期新基礎(chǔ)教育的開(kāi)展做了整體部署铃剔， 并針對(duì)大家的分工進(jìn)行思想教育撒桨。下午，小學(xué)部進(jìn)行新基礎(chǔ)的又一次學(xué)習(xí)键兜。
? ? ? 上午的會(huì)議和下午小學(xué)部關(guān)于新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)中凤类，我聽(tīng)到最多的一個(gè)短語(yǔ)――重心下移。在教學(xué)中普气，我們?nèi)绾巫龅街匦南乱颇孛瞻蹋课以诔了迹骸靶禄A(chǔ)教育”關(guān)注著教師的生命成長(zhǎng)∠志鳎“對(duì)于教師而言夷磕，課堂教學(xué)是其職業(yè)生活的最基本的構(gòu)成，它的質(zhì)量赶盔，直接影響教師對(duì)職業(yè)的感受與態(tài)度和專業(yè)水平的發(fā)展和生命價(jià)值的體現(xiàn)企锌。”作為一名五年級(jí)的老師于未，該怎樣去反思自己的教學(xué)呢撕攒？我想 ：除了完成學(xué)校總得新基礎(chǔ)理念更新之外烘浦。本學(xué)期抖坪，主要嘗試進(jìn)行作文教學(xué)的改革，轉(zhuǎn)變作文教學(xué)陳舊的觀念闷叉，嘗試著用以下的方法進(jìn)行高年級(jí)的作文評(píng)改擦俐，為學(xué)生減負(fù)。
? ? ? 1. 改變作文教學(xué)中只有教師“批”握侧，沒(méi)有學(xué)生“改”的現(xiàn)狀蚯瞧。將自己定位在是學(xué)生作文中的“被咨詢者”，只教給學(xué)生作文的方法;并在作文后引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去修改品擎。
? ? ? 2.改變作文批閱“提意見(jiàn)”的習(xí)慣埋合，要多加鼓勵(lì)性語(yǔ)言。老師針對(duì)學(xué)生作文中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指出和批評(píng)萄传，對(duì)學(xué)生而言卻是無(wú)情地鞭撻甚颂，他們可能因此而失去作文的興趣與信心。因此秀菱，我們盡量做到挖掘?qū)W生習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)振诬，哪怕是微不足道的一點(diǎn)進(jìn)步，也要加以表?yè)P(yáng)肯定衍菱。
? ? ? 3.改變“一次評(píng)價(jià)”為“多次評(píng)價(jià)”赶么。作文評(píng)價(jià)提倡“二次評(píng)價(jià)”，即教師根據(jù)學(xué)生作文水平作第一次評(píng)價(jià)梦碗，待學(xué)生修改后再作二次評(píng)價(jià)禽绪，也可以在二次作文后進(jìn)行第三次評(píng)價(jià)蓖救。這種評(píng)價(jià)方法樣能客觀地反映出學(xué)生作文的進(jìn)步狀況。
? ? ? 其次印屁，開(kāi)展好我的晨讀課循捺。俗話說(shuō)：“一年之節(jié)在于春， 一日之計(jì)在于晨雄人〈娱伲”加入彩虹花團(tuán)隊(duì)已經(jīng)將近一年，在這一年當(dāng)中础钠，我和已經(jīng)畢業(yè)的64個(gè)孩子跟著親愛(ài)的導(dǎo)師時(shí)朝莉老師每天用詩(shī)歌喚醒黎明恰力，讓孩子愉悅身心，快樂(lè)成長(zhǎng)旗吁。在彩虹之家這個(gè)100多人的團(tuán)隊(duì)里踩萎，每個(gè)人的陽(yáng)光快樂(lè)極大地感染了我。新學(xué)期很钓，新氣象香府，新班級(jí)，新生活码倦，新成長(zhǎng)企孩，帶著我的班級(jí)，我的學(xué)生袁稽，開(kāi)展好晨誦勿璃，讀好古詩(shī)，搞好飛花令推汽，徜徉詩(shī)海补疑，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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? ? ? 第三歹撒、與時(shí)俱進(jìn)癣丧，快樂(lè)學(xué)習(xí)，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
? ? ? 新基礎(chǔ)教育卷入鞏義教育剛剛一年被因，對(duì)于先行者沛简，在這條路上已經(jīng)拔節(jié)發(fā)芽。但對(duì)于我這個(gè)剛剛上船的新人來(lái)說(shuō)浅侨，是一個(gè)挑戰(zhàn) 。在這艘船上，你是當(dāng)一個(gè)匆匆而行的過(guò)客寥假？還是當(dāng)一個(gè)舵手？需要深思……但不管怎樣霞扬，既然我們已經(jīng)上船 糕韧，那就要經(jīng)得起折騰枫振，前行的路上風(fēng)雨兼程，不管前方風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪萤彩，我都要義無(wú)反顧駛向心中的遠(yuǎn)方粪滤。解讀新基礎(chǔ)教育，更新自己的理念雀扶，轉(zhuǎn)變觀念杖小，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)激情的八月愚墓，我們揚(yáng)帆起航予权！讓新基礎(chǔ)的理念改變我們的職業(yè)倦怠，過(guò)一種簡(jiǎn)單快樂(lè)的教育生活浪册！
