【R：閱讀原文】?片段選自《刻意學(xué)習(xí)》烙懦，P159頁(yè)
假使某人有個(gè)興趣踪区，然后一直掛在嘴邊昆烁，全然無(wú)行動(dòng)，只是喜歡在社交網(wǎng)絡(luò)或者社群中為自己打上標(biāo)簽缎岗。然后用一個(gè)標(biāo)簽找到同樣感興趣的人静尼，大家在一起扯扯淡、吹吹牛，好像問(wèn)題就解決了鼠渺，內(nèi)心充滿了快感鸭巴，面對(duì)自己的無(wú)能好像又有了力量，睡一覺(jué)起來(lái)拦盹，明天再找一撥人吹一輪新牛鹃祖。這么長(zhǎng)時(shí)間了，你的有興趣竟然沒(méi)有讓你有一些行動(dòng)普舆，要么是你的興趣有問(wèn)題恬口，要么是你的行動(dòng)有問(wèn)題，更極端一點(diǎn)沼侣，要么是你的腦子不清楚祖能。你竟然可以容忍自己如此言行不一，在“感興趣”的同時(shí)华临，“零基礎(chǔ)”了那么多年芯杀？你至少可以查一查找一找，讀些材料做些事情雅潭，讓自己不要顯得那么天真爛漫揭厚，讓自己對(duì)感興趣的領(lǐng)域更加深入一些，而不是陷入我當(dāng)前很苦逼扶供，所以我的興趣必然是充滿了和諧色彩筛圆。
【I：用自己的話復(fù)述原文】
What：這個(gè)片段講了我們平時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，“感興趣”是否是真的感興趣椿浓。感興趣是指對(duì)待這件事情不止有短暫的激情太援、有強(qiáng)烈的好奇心還有孜孜不倦的行動(dòng)。比如扳碍，我們對(duì)身邊朋友說(shuō)自己對(duì)攝影感興趣提岔，但是卻遲遲不見行動(dòng)。但是我們卻仍然會(huì)說(shuō)自己是對(duì)攝影感興趣笋敞，造成這樣言行不一的情境碱蒙。
Why:如果長(zhǎng)此以往，我們會(huì)漸漸受語(yǔ)言模式的影響夯巷，對(duì)于這樣言行不一的行為容忍度越來(lái)越大赛惩，到有一天，自己會(huì)沉浸在自己真的已經(jīng)成為這個(gè)領(lǐng)域的人了的幻覺(jué)里面趁餐。同時(shí)喷兼，因?yàn)檠孕胁灰唬瑫?huì)導(dǎo)致我們?cè)谏钪械钠渌虑樯弦渤霈F(xiàn)混沌糊涂后雷。
How:
如何避免這樣的狀態(tài)呢季惯？
1.確認(rèn)是否是興趣 如果是零基礎(chǔ)吠各，自己有意愿去了解這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，那就是有興趣星瘾，但還不是感興趣走孽。
2.行動(dòng) 遵從內(nèi)心的感動(dòng)可以開始嘗試了解這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)知識(shí)或者找領(lǐng)域?qū)＜伊囊涣木灞病Ｒ部梢宰约哼厡?shí)踐所看到的部分琳状，這樣能夠更加清晰自己所做的是否是自己想做的。
3.再確認(rèn) 行動(dòng)之后再確認(rèn)自己是否是真的對(duì)這個(gè)部分還有興趣盒齿。如果有念逞，那就再投入行動(dòng)。
【A：拆為己用】
A1:
之前我對(duì)鋼琴特別感興趣边翁，也想像班上同學(xué)一樣在晚會(huì)上彈奏一曲翎承。后面便跟同學(xué)說(shuō)，自己對(duì)鋼琴很感興趣符匾，想去學(xué)叨咖。就這樣，過(guò)了兩個(gè)禮拜啊胶。自己把電子琴買好了甸各，在家里練了兩首便放棄了。里面的簡(jiǎn)譜和音符自己完全不知道焰坪。就這樣趣倾，這件事情就不了了之了。
現(xiàn)在來(lái)分析原因某饰，自己是真的只是一時(shí)興起儒恋，只是想展示自己，想一步到達(dá)別人的境地黔漂。但對(duì)于彈奏鋼琴這件事情诫尽，自己沒(méi)有想通。不知道其中的關(guān)鍵是什么炬守，不知道其中的練習(xí)量也不知道其中的艱辛牧嫉。所以這樣的興趣只是暫時(shí)的，更像是激情劳较。同時(shí)驹止，自己只是把激情跟別人說(shuō)了，沒(méi)有長(zhǎng)足的好奇心观蜗，沒(méi)有持續(xù)的行動(dòng)臊恋。這些都在表明自己不是感興趣。
如果按照拆頁(yè)中的方法墓捻，自己首先確認(rèn)是否是感興趣抖仅。很明顯坊夫，自己只是在對(duì)表面的光鮮亮麗有興趣，為了滿足自己的虛榮心撤卢。同時(shí)环凿，在對(duì)待鋼琴上沒(méi)有真正的熱情，以及想明白彈奏好鋼琴是意味著什么放吩。所以在第一步時(shí)便已經(jīng)知曉自己不是對(duì)鋼琴感興趣智听。
A2:
未來(lái)，我會(huì)如何使用呢渡紫？
在下周開始查看自己對(duì)待跑步是否是真的感興趣
1.確認(rèn)是否是真的感興趣
覺(jué)察自己是否愿意在上面花時(shí)間到推，認(rèn)真學(xué)習(xí)跑步的要領(lǐng)，覺(jué)察自己運(yùn)動(dòng)沒(méi)堅(jiān)持時(shí)自己的狀態(tài)惕澎，是仍然有信心還是放棄莉测，覺(jué)察自己是否有充足的好奇心，好奇動(dòng)作唧喉、姿勢(shì)是如何達(dá)到的捣卤？
2.行動(dòng) 如果確認(rèn)好了，便開始搜查專業(yè)的文獻(xiàn)和跑步的書籍八孝。另外董朝，找專業(yè)人士請(qǐng)教如何跑步。
3.再確認(rèn) 這一系列動(dòng)作完成之后再確認(rèn)自己還要進(jìn)行下去唆阿。如果是益涧，那就再行動(dòng)。
