一請(qǐng)分享一下魏書生老師的班級(jí)管理理念。
魏書生老師善于科學(xué)管理班集體荧库，他的班級(jí)管理理念是：全員參與堰塌，相互制衡。在班級(jí)中分衫，學(xué)生人人都是管理者场刑，人人又都是被管理者，管理因時(shí)而動(dòng)蚪战，權(quán)力彼此制約牵现，而教師則處于一個(gè)駕馭、服務(wù)的位置上邀桑。
學(xué)生作為班級(jí)管理者擅羞，就要切實(shí)履行職責(zé)孕锄，遇到問題時(shí)真正想辦法解決蝙云。要知道解決問題的方法有多種弧烤，作為老師要善于引導(dǎo)并啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性康铭，養(yǎng)成遇到問題勤于思考的習(xí)慣冲秽。
二只洒、請(qǐng)分享一個(gè)文中最喜歡的班級(jí)管理行動(dòng)纵苛。
1.我最喜歡魏書生老師班級(jí)管理行動(dòng)中的“控制三閑”玉吁，所謂“三閑”指的就是閑話照弥、閑事、閑思进副。這些是不利于學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的这揣，不利于學(xué)生全面發(fā)展。如果不能有效的控制“三閑”影斑，學(xué)生長(zhǎng)大后很難在信息多元化给赞、交往廣泛化的現(xiàn)代社會(huì)生存。
控制“三閑”的方法有很多矫户，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇不同的方法片迅。我認(rèn)為最有效的方法便是盡可能多的腳踏實(shí)地做事，明確規(guī)定在什么時(shí)間做什么事皆辽，例如心情好時(shí)可以選擇做些有挑戰(zhàn)柑蛇、有難度的事情芥挣。心情不好時(shí)選擇做喜歡的、難度小的事情耻台。
合理控制“三閑”有助于提高學(xué)生的做事效率空免，在一定程度上減少學(xué)生胡思亂想，學(xué)生還可以合理安排時(shí)間發(fā)展自己的長(zhǎng)處盆耽，有助于提高學(xué)生的幸福感和成就感蹋砚。
2.格言警句，像一盞盞心燈摄杂，倘在學(xué)生心靈中點(diǎn)燃坝咐，會(huì)有利于學(xué)生選擇正確的道路，朝著自己理想的高峰攀登匙姜。魏書生老師堅(jiān)持給學(xué)生抄格言畅厢，讓格言的力量無形中影響學(xué)生，最大限度的照亮學(xué)生的精神世界氮昧。
名人名言陪伴了一屆又一屆的師生框杜，這是百利而無一害的事情，每天點(diǎn)燃一盞思想的明燈袖肥，才能更好的開創(chuàng)教育改革燦爛的明天咪辱。
三請(qǐng)描述一下你心目中最理想的班級(jí)愿景
我理想中的班級(jí)是團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步椎组，男生是謙謙君子油狂，女生是優(yōu)雅淑女。整個(gè)班級(jí)包圍在和諧寸癌、友愛专筷、團(tuán)結(jié)的海洋中。
我希望班級(jí)管理是每個(gè)學(xué)生的事情蒸苇，每個(gè)學(xué)生在自己的崗位上盡職盡責(zé)磷蛹，用端正的態(tài)度將自己的事情做到極致。
我希望班級(jí)的學(xué)生有一種積極向上溪烤、樂觀進(jìn)取的精神味咳，成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒檬嘀。面對(duì)生活中的困難槽驶，有承受的心理能力，能夠笑對(duì)困難和人生鸳兽。
我希望班級(jí)的學(xué)生能夠有集體榮譽(yù)感和凝聚力掂铐，能夠有團(tuán)體意識(shí)，與班級(jí)榮辱與共。學(xué)生的思想不再僅僅局限于無意義的小事堡纬，而是放大格局聂受，不斤斤計(jì)較，這樣才能真正成長(zhǎng)烤镐。
