A. 我對這句話的理解：有失必有得，拋開為了解決問題付出的代價溃卡，我們總能從問題中得到啟示和收獲溢豆。問題的存在背后都是成長自己的禮物，如何接收禮物是個人能力的體現(xiàn)瘸羡。
B. 應(yīng)用案例：孩子們到了晚上就比較黏我漩仙，我不在身邊，他們再困都不會去睡覺犹赖，等著我队他，更不允許被別人抱，哪怕是爸爸峻村。若是生病麸折，我就會特別辛苦。最近我突然意識到孩子們的行為和他們1歲前斷夜奶的經(jīng)歷有關(guān)粘昨。當(dāng)時他們才九個月垢啼，去姑媽家小住，我受了“斷夜奶张肾，充足睡眠芭析，促進(jìn)孩子發(fā)育”這個信念的影響，用了差不多20個晚上的時間來強(qiáng)行斷夜奶吞瞪，每天到了晚上就玩失蹤放刨，只有兩個姑媽帶孩子們，加上環(huán)境也陌生尸饺，給孩子們留下了深刻的創(chuàng)傷进统。我現(xiàn)在才意識到他們安全感的缺失來自于這段創(chuàng)傷經(jīng)歷。從無覺到有覺浪听，我的成長使得自己能夠看見問題螟碎，找到根源，若是能找到辦法療愈這個創(chuàng)傷迹栓，我便完成了下一步的成長掉分。
補(bǔ)充案例：好奇怪，讀到伯牙和子期的故事克伊，鼻子竟然有點(diǎn)酸酥郭，被感動到了嗎？文字很樸實(shí)愿吹，我不理解也不相信自己會被這點(diǎn)敘述煽情不从。另一個時間段，給孩子們講伯牙和子期的故事犁跪，那種小感動又在同樣一句話的時候襲來椿息。這一定不是巧合，背后有觸動我的點(diǎn)坷衍。同樣寝优，老師在讀到一篇文章時引發(fā)了她的情緒和思考，而分享給我時枫耳，讀后竟沒有任何感覺乏矾。
C. 我未來一直用這句話來理解世界，換個角度看問題迁杨，把問題當(dāng)成是歷練自己的功課钻心，目的是成就自己，圓滿自己仑最。如果我持續(xù)運(yùn)用這條信念扔役，是否禮物和個人的特質(zhì)有關(guān)系，能否接收禮物要看個人的覺察和對自己的探索警医。
