在我的記憶中脆霎，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星总处，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人高興的睛蛛，有令人難忘的鹦马，更有令人煩惱的胧谈。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級(jí)時(shí)荸频，我的字寫的歪歪扭扭菱肖，非常難看，爸爸常常說我的字“東倒西歪”旭从。但我依然不管不顧稳强，天天作業(yè)跟涂鴉一樣，老師和家長常常盯著一個(gè)字看半天才能看懂和悦，媽媽也經(jīng)常常因?yàn)槲业淖侄鴩Z叨老半天退疫。
記得有一次，我在家里“涂”作業(yè)鸽素，爸爸走了過來褒繁，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀付鹿，不許再寫這樣的字澜汤，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答舵匾。爸爸走了俊抵，我又開始了“涂”作業(yè)。我想停住坐梯，但我的手卻偏偏認(rèn)為這些字是藝術(shù)品徽诲，根本不聽指揮，依然“涂”著歪歪扭扭的字體吵血。作業(yè)寫齊了谎替，唉，我的作業(yè)本簡直是一個(gè)涂鴉本蹋辅。爸爸又走了過來钱贯，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷侦另，對(duì)我說：“怎么寫的秩命？連個(gè)字都不會(huì)寫？看你那寫的字褒傅！”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)得弃锐。
一直到初中，我的字才一了一些長進(jìn)殿托。雖然不是特別好看霹菊，但相比以前進(jìn)步了不少。
這就是我的煩惱:字難看支竹。
