弗朗西斯·培根? ? ?英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期散文家、哲學(xué)家
孤獨(dú)寂寞時(shí)呜舒，閱讀可以消遣锭汛。高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾袭蝗。處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著才干般婆。懂得事務(wù)因果的人是幸運(yùn)的到腥。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠處理個(gè)別性的事務(wù)，但若要綜觀整體蔚袍，運(yùn)籌全局乡范，卻唯有學(xué)識(shí)方能辦到。
讀書太慢會(huì)馳惰啤咽，為裝潢而讀書是欺人晋辆，只按照書本辦事是呆子。
求知可以改進(jìn)人性宇整，而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身瓶佳。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽鳞青。學(xué)問雖能指引方向霸饲，但往往流于淺泛，必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基臂拓。
狡詐者輕鄙學(xué)問厚脉，愚魯者羨慕學(xué)問，聰明者則運(yùn)用學(xué)問胶惰。知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用它傻工，運(yùn)用的智慧在于書本之外。這是技藝，不體驗(yàn)就學(xué)不到中捆。
讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理鸯匹。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過于迷信書本轨香。求知的目的不是為了吹噓炫耀忽你，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧臂容。
書籍好比食品科雳。有些只須淺嘗，有些可以吞咽脓杉，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼糟秘，慢慢品味。所以球散，有的書只要讀其中一部分尿赚，有的書只須知其中梗概，而對(duì)于少數(shù)好書蕉堰，則要通讀凌净，細(xì)讀，反復(fù)讀屋讶。
有的書可以請(qǐng)人代讀冰寻，然后看他的筆記摘要就行了。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書皿渗。否則一本書將像已被蒸餾過的水斩芭，變得淡而無味了！
讀書使人充實(shí)乐疆，討論使人機(jī)敏划乖，寫作則能使人精確。
因此挤土，如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知琴庵，他就必須很狡黠，才能掩飾無知耕挨。如果一個(gè)人懶于動(dòng)筆细卧，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索筒占，他的頭腦就必須格外銳利贪庙。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧翰苫，演算使人精密止邮，哲理使人深刻这橙，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯导披∏總之，“知識(shí)能塑造人的性格”撩匕。
