? ? ? ? 那一年在企業(yè)大學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)O2O培訓(xùn)項(xiàng)目睛竣，負(fù)責(zé)從供應(yīng)商的線上學(xué)習(xí)平臺(tái)選取一些課程。鑒賞了很多課程求摇，領(lǐng)略了許多講師風(fēng)采射沟，從一開始的饒有興趣、認(rèn)真筆錄慢慢到審美疲勞与境、快速滑過(guò)验夯，甚至有了再看再聽就要吐了的既視感！直到一個(gè)穿著白襯衫摔刁、帶著寬大的深色領(lǐng)帶挥转、有著娃娃臉的叫倪砥的老師出現(xiàn)，才將我拯救共屈，又全程帶著星星眼绑谣、滿含笑意的一口氣享受完了他的課程-《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》！
? ? 混跡職場(chǎng)數(shù)年的我拗引，三觀被刷新借宵。好多內(nèi)心的小九九被人拉出來(lái)在陽(yáng)光下公開處刑！Sharp矾削，刺到我心痛壤玫，痛完又很舒暢，怎一個(gè)爽字了得哼凯！“不要被你的公司圈養(yǎng)”欲间、“為你的職業(yè)品牌而戰(zhàn)”、“你若青澀断部，還將成長(zhǎng)猎贴；你若成熟，必將腐爛”蝴光，此刻她渴，打下這些文字，內(nèi)心依然是震撼和酥麻虱疏！
講了很多課程的我惹骂，能力被碾壓。對(duì)于授課的粗淺理解被王者的優(yōu)雅呈現(xiàn)所折服做瞪！Shining对粪，美到你發(fā)狂，狂完又很向往装蓬，哪一個(gè)學(xué)員能抵擋這種魅力著拭！當(dāng)面授課、給內(nèi)部員工授課牍帚，依然難免出現(xiàn)學(xué)員神游物外儡遮、敷衍應(yīng)付的情況，而這個(gè)大眼睛老師卻能夠一直穿過(guò)電腦屏幕緊緊抓住你的心暗赶，喝水鄙币、上廁所肃叶、肚子餓這類生理需求都感受不到，就精神超級(jí)愉悅十嘿，愉悅在他的故事和神情里：“如果我是那只羊因惭，一定會(huì)伸出脖子，對(duì)那幾頭老虎說(shuō)绩衷，大哥蹦魔，沖這里，來(lái)個(gè)痛快的不行嗎咳燕？”
職業(yè)發(fā)展迷茫的我勿决，理想被點(diǎn)亮。我也想成為他這種在講臺(tái)上招盲、在學(xué)員心里閃閃發(fā)光的人低缩！Simple，答案來(lái)的如此簡(jiǎn)單宪肖，興奮后又很絕望表制，感覺(jué)差距實(shí)在太過(guò)遙遠(yuǎn)！“到哪里找那么好的人控乾，配的上明明白白的青春”么介，百度搜他的信息、學(xué)習(xí)平臺(tái)搜他的課程蜕衡、微薄關(guān)注他壤短、剽竊他內(nèi)容（讀書人叫借鑒）、模仿他講課慨仿。終于久脯，在一次朋友圈中，發(fā)現(xiàn)他居然開設(shè)了魔力演講社群音頻課镰吆，毫不猶豫帘撰，躍入其中，開啟了后面數(shù)年的羈絆和緣分万皿、并最終拜入門下摧找，開啟了夢(mèng)想之旅！
? ? ? ? 2024年牢硅，全新開始的有倪砥老師的這門暢銷二十余年的品牌課開放認(rèn)證蹬耘，還有我自己的自由職業(yè)講師生涯。這一切又那么自然的發(fā)生减余，感覺(jué)遇到這門課程后综苔，整個(gè)職業(yè)生涯和人生選擇都被它潛移默化中深深影響著！
? ? ? ? 這是我第一次遇到大活人的倪砥老師當(dāng)面講授這門課，講的是早早印在我內(nèi)心深處的故事和句子如筛，原以為我可能不會(huì)有太多感觸和類似第一次聽的沖擊感堡牡，但沒(méi)想到，他卻讓這些句子和故事在我經(jīng)歷很多以后妙黍、蒙塵的悴侵、不那么敏銳和不那么澎湃的那顆心，又蠢蠢欲動(dòng)拭嫁，咚咚狂跳起來(lái)了！
? ? ? ? 凡人都有很多夢(mèng)想抓于，又總會(huì)有比夢(mèng)想多一個(gè)的借口做粤！也許，你和我一樣捉撮，需要有那么一個(gè)人怕品、一堂課、一句話打開人生全新的篇章巾遭。而我肉康，幸而得遇《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》和恩師倪砥老師！
? ? ? ? 是的灼舍，圓夢(mèng)需要擁有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力吼和，而聽不懂《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》，你就沒(méi)有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力骑素！
