“以生為本”反思自己
作為一名一線教師郎逃，總想盡心盡力哥童，多付出，讓學(xué)生多學(xué)習(xí)褒翰，掌握些知識贮懈，考出好的成績，給學(xué)生优训，家長一個交代朵你，給自己良心一個安慰。不免一廂情愿任勞任怨揣非，不惜犧牲自己的休息時間撬呢，加強備課，甚至往往犧牲學(xué)生的休息時間妆兑，提前上課魂拦，推延下課。
學(xué)生雖不言語搁嗓，直接告訴老師芯勘，因為敬畏老師，尊敬老師腺逛，可心中極度不滿荷愕，早已用坐立不安，甚至向外看提醒科任老師棍矛，效果可想而知安疗。這時的老師以為沒有完成任務(wù)，依然興趣盎然够委，講的津津有味荐类。自己對此習(xí)以為然，習(xí)以為常茁帽。
我在一次偶然機會玉罐，因為一位老師要講公開課，當(dāng)講課老師告知學(xué)生時潘拨，學(xué)生說前一節(jié)課是我的課吊输，要求我按時下課。一語擊中夢中人铁追，讓我突然間明白一個道理季蚂，一定要到點下課，哪怕話語說到一半，也要戛然而止扭屁，休息時間讓給學(xué)生透硝，充分享受課間，做自己想做的事疯搅。
于是濒生，我下一節(jié)上課就給學(xué)生一個許諾:到點下課，絕不拖堂幔欧，讓學(xué)生監(jiān)督罪治，若再有發(fā)生，學(xué)生可以把我哄下講臺礁蔗。從此觉义，我就真的注意，再認真?zhèn)湔n的同時浴井，更加注意把握上課的時間晒骇，做到按點下課。這樣課堂氣氛異常好轉(zhuǎn)磺浙，一知道老師言而有信洪囤，二對下課不再急躁，三上課更加講求效率撕氧。
我從中感到:一瘤缩，教師一定堅持“以生為本”的原則，首先做到尊重學(xué)生伦泥，從讓學(xué)生享受自己的應(yīng)得權(quán)力做起剥啤。只有尊重自己的學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重不脯。二府怯，教學(xué)相長。教師往往有習(xí)慣性的錯誤防楷，不自覺在重演牺丙，反而感覺很是習(xí)以為常，找多種理由域帐，借口為自己解脫赘被，讓自己停止不前是整。若是教師平時能多聽聽學(xué)生的心聲肖揣，呼聲，效果會截然兩樣浮入。這樣真的能做到教學(xué)相長龙优。三，教師要不斷對自己進行反思。我們在繁忙的工作中彤断，起碼每天一定找出時間野舶，靜下心來，對自己的學(xué)習(xí)宰衙，生活做一梳理平道，想定會對自己的工作，生活帶來很大幫助供炼。也就是我們不僅要低頭拉車一屋，好要抬頭看路，看看自己的目標在哪里袋哼。這樣只有方向正確冀墨，努力才可順利到達目的地。努力重要涛贯，方向更重要诽嘉。方向就需要不時反思自己偏離了目標沒有。
