有很多家長(zhǎng)在咨詢掷空，為什么每次孩子都考得不理想？為什么越考越差坦弟？為什么孩子數(shù)學(xué)、習(xí)作這么令人頭疼烙懦？
1赤炒、數(shù)學(xué)亏较。一二年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單掩缓，每個(gè)孩子扳指頭都能得100分，這種學(xué)習(xí)好是假象巡通，家長(zhǎng)往往被假象迷惑舍哄，忽視了數(shù)學(xué)啟蒙。
這個(gè)階段是孩子大腦發(fā)育黃金期表悬，對(duì)數(shù)字尤其敏感，是開發(fā)右腦蟆沫、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的關(guān)鍵期。家長(zhǎng)一點(diǎn)要在這個(gè)時(shí)候?yàn)楹⒆涌酆萌松谝涣＜~扣图仓，使孩子一順百順但绕。
抓著學(xué)期班和一二年級(jí)的數(shù)學(xué)啟蒙惶看，三年級(jí)成績(jī)就不會(huì)下滑。
2幅骄、習(xí)作本今。三年級(jí)開始寫作文了，很多孩子不會(huì)寫挪凑。日積月累是每天閱讀發(fā)現(xiàn)新詞好詞時(shí)進(jìn)行記錄摘抄逛艰。
孩子一二年級(jí)，務(wù)必嚴(yán)格督促孩子完成作業(yè)菇绵，書寫工整，內(nèi)容精妙咬最，開始讓孩子看圖寫話、記日記惑申。
單靠每天40分鐘的語文課想要學(xué)好語文那是絕不可能的铆遭。課下積累是必須的，有的家長(zhǎng)買了《好詞好句好段》這本書只能作為工具書使用碗脊，不能借此完成作業(yè)橄妆，一定要用心閱讀再積累。
三年級(jí)是分水嶺矢劲，很多家長(zhǎng)可能覺得為什么稍微一松懈就跟別人的差距這么大慌随？
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不努力只會(huì)越拉越遠(yuǎn)，想取得好成績(jī)更是不可能的丸逸。如果孩子成績(jī)不如預(yù)期剃袍，請(qǐng)不要為他們找借口，不是粗心民效，而是沒有努力畏邢。
一二年級(jí)形成了不良習(xí)慣到三年級(jí)你就覺得沒有辦法了，著急了棵红。
發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)教育是黃金時(shí)期。對(duì)待作業(yè)的要求虱肄，課堂學(xué)習(xí)的要求大家和學(xué)校也必須統(tǒng)一，步調(diào)一致斟或，而不是背道而馳集嵌。三年不松懈還有挽救的可能。
