夜幕降臨,教室內(nèi)燈火通明顽爹,褪去白天的熱鬧外衣纤泵,此刻坐在講臺(tái)上,我就這么靜靜的看著臺(tái)下的學(xué)生镜粤,有一句話一直縈繞在我的腦海里捏题,何其有幸,能夠從我的青春年少肉渴,走入你們的年少青春公荧。
初當(dāng)老師的時(shí)候,心里想的都是學(xué)生成績(jī)同规,眼里也緊盯著教學(xué)和課堂循狰,人也會(huì)隨著成績(jī)的高低而出現(xiàn)明顯的情緒變化,那個(gè)時(shí)候與其說(shuō)關(guān)心學(xué)生的成績(jī)券勺,不如說(shuō)關(guān)心自身的教學(xué)生存绪钥。經(jīng)過(guò)這五年的教學(xué)沉淀,我的心態(tài)也出現(xiàn)了明顯的改變关炼,我愛(ài)學(xué)生程腹,是那種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),心里想的更多是學(xué)生的未來(lái)發(fā)展儒拂,我總在不斷的問(wèn)自己寸潦,除了知識(shí),我還能帶給他們什么社痛,十年后之后见转,我教的這些東西,他們還能剩下什么褥影?
卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)池户,“教育本質(zhì)是:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”我一直以為我是那棵搖動(dòng)學(xué)生的樹(shù)校焦,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)赊抖,其實(shí)不然,學(xué)生在很大程度上是那朵推動(dòng)我的云寨典。從知識(shí)方面來(lái)說(shuō)氛雪,部分學(xué)生有著積極探索的精神,我也總是肯定他們天馬行空的想法耸成,也許是由于我的肯定报亩,他們還自行購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究井氢,這種求知的精神弦追,也推動(dòng)著我的課堂,我在課堂上也盡量展示實(shí)驗(yàn)花竞,希望若干年后劲件,除了知識(shí)外,還能帶給他們科學(xué)探究的求知欲约急。從感情方面來(lái)說(shuō)零远,教學(xué)是我的工作,我投入情感在教學(xué)中厌蔽,屬于份內(nèi)之事牵辣,而學(xué)生卻反饋我更多的情感,畢業(yè)的學(xué)生奴饮,每次大星期的時(shí)候纬向,都會(huì)返回學(xué)校來(lái)看我,吃吃飯聊聊天拐云,感恩的話罢猪,我們從不說(shuō),但我們一直都在做叉瘩!
耳邊是他們翻書(shū)翻試卷的聲音膳帕,眼里是他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我不禁拿出手機(jī)薇缅,記錄下這美好的夜晚危彩,我全程姨母笑的看著他們,突然想起之前表?yè)P(yáng)我們班孩子的時(shí)候泳桦,學(xué)生反問(wèn)我:“老師汤徽,你心動(dòng)嗎?”是啊灸撰,我真的很心動(dòng)啊谒府,他們連犯錯(cuò)都那么可愛(ài)拼坎,犯錯(cuò)不可避免,但犯錯(cuò)后能夠接受懲罰完疫,就顯得那么可愛(ài)泰鸡!
最后在放學(xué)臨近一分鐘的時(shí)候,我站起身來(lái)壳鹤,現(xiàn)場(chǎng)表白我的學(xué)生們:“看著大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子盛龄,我有句話想送給你們,我想送給大家一束滿天星芳誓,我攜滿天星辰贈(zèng)于你余舶,仍覺(jué)滿天星辰不如你,在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)锹淌,希望我們可以共同進(jìn)步匿值,度過(guò)一個(gè)美好的初三生活÷赴冢”
放學(xué)后千扔,我也收到很多學(xué)生的表白,騎著電動(dòng)車(chē)回家的路上库正,我在想,當(dāng)個(gè)幸福的小老師厘唾,真好褥符!