摘要：

本文從德育對孩子善良仁愛、誠實守信浩嫌、遵守規(guī)范檐迟、積極進取、笑對挫折等方面論述了小學德育工作的重要性码耐。

關鍵詞：? 兒童? 德育

當今社會發(fā)展日新月異追迟，經(jīng)濟快速發(fā)展，人們的思想道德素質卻沒有像經(jīng)濟發(fā)展那樣迅速提高∩龋現(xiàn)實政治生活和社會生活中的許多現(xiàn)象令我心痛：見利忘義怔匣、違法亂紀、誠信缺失桦沉、萎靡頹廢每瞒、自卑脆弱、貪得無厭……作為一介凡人纯露，對很多事情我們確實無力去改變什么剿骨；可是作為一名教育工作者，我們卻有責任也有機會用全身心的精力去塑造孩子們優(yōu)秀的道德品質和良好品格埠褪，為社會輸送一批批思想高尚浓利、品格健全的建設者和接班人，從而為減少和杜絕社會不良現(xiàn)象的出現(xiàn)貢獻一臂之力钞速！

在多年的教育實踐中贷掖，我對小學德育工作進行了不斷地實踐與深刻地思索并獲得了一些粗淺的認識，下面就小學德育工作的幾個方面談一下我的看法渴语。

一苹威、善良仁愛

不可否認，社會上好人真的很多驾凶，但是有時候——甚至在很多時侯牙甫，善良的影子卻很難尋找。

2011年10月13日下午5時30分调违，佛山南海黃岐的廣佛五金城里窟哺，兩歲小女孩悅悅（化名）被一輛面包車撞倒和碾軋。之后將近7分鐘技肩，還有呼吸的悅悅孤零零躺在路邊且轨，18個路人先后經(jīng)過，但都當沒看見，其間悅悅又被一輛貨車碾軋旋奢。7天后阿蝶，小悅悅搶救無效離世。

2012年3月18日黄绩，石家莊一位疑似醉酒男子攔車回家羡洁，有43輛車從他身邊經(jīng)過，無人施以援手爽丹，其中兩輛車從他身上碾壓筑煮，最終導致其身亡！

18人粤蝎，43輛車真仲，不小的兩個數(shù)字！

這不能不從某一側面上反映了國人的思想道德水準初澎。假如你是那個可憐的小女孩秸应，假如你是那個醉酒的父親，在你受傷倒地還有意識的那一刻碑宴，目睹那么多冷漠無情的面龐從你身旁匆匆地閃過延柠，你的心里會是怎樣的冷如冰雪啊！

沉痛之余，我在反思：怎樣才能提高大眾的道德水準，使這樣寒心的一幕幕不再繼續(xù)上演呢含鳞？這其中一個重要的途徑就是從小培養(yǎng)少年兒童的善良品德鸭廷，讓他們對人類、對天地萬物抱有一顆悲憫之心咨堤。

兒童的心靈就像一張白紙，接受什么樣的教育就張留下什么樣的印記。在對兒童進行品德教育時，可以以“小悅悅事件”為契機鸟雏，引導學生關愛他人，心存善念又活，同情弱者苔咪，樂于助人。因為小悅悅是個小孩柳骄，小孩更容易引起小孩子的同情心团赏。

我們要告訴孩子，做一個善良的人耐薯，在別人需要我們時舔清，能夠伸出有力的雙手丝里，那樣活著才有意義。如果你的存在能給他人帶來哪怕是點滴的溫暖体谒，那么在你需要幫助的時候才會有更多的人為你獻出愛心杯聚。如果從小就在孩子們的心中播撒愛的種子，并且勤于管理抒痒，施肥灌溉幌绍，那么將來一定會結出愛的果實；同時故响，冷漠與仇恨的雜草也不會在他們心靈的園地里生長傀广，他們的心靈便不會荒蕪。

二被去、誠實守信

當今社會物欲橫流主儡，誠信的缺失給社會和家庭帶來了難以計數(shù)的損失和傷害。

河北省曲周縣的張玉軍在2007年7月在養(yǎng)牛過程中惨缆，他經(jīng)過多次試驗糜值，“發(fā)明”了將三聚氰胺和麥芽糊精按一定比例配制“蛋白粉”的方法，據(jù)稱“能夠提高牛奶中的蛋白質含量坯墨，而且不易揮發(fā)寂汇，不易被檢查出來”。這樣一來捣染，不法分子的收入增加了骄瓣，可是卻給眾多無辜的家庭蒙上了揮之不去的陰影。僅僅“三鹿奶粉安全事故”就導致了全國數(shù)千名嬰幼兒患上泌尿系統(tǒng)結石病耍攘，其中158名引發(fā)腎衰竭榕栏，3名死亡！

這個數(shù)字觸目驚心蕾各。孩子們所受的痛苦我們無法想像扒磁，我們所知道的是不法分子的拋棄誠信、蔑視生命式曲、道德淪喪妨托、見利忘義導致了這一切的發(fā)生！

貿(mào)易誠信吝羞、企業(yè)誠信兰伤、醫(yī)療誠信……在任何一個領域里，誠信都是同樣重要钧排。豆腐渣工程敦腔、假冒偽劣產(chǎn)品坑害了多少人，吞噬了多少生命卖氨？1999年1月4日会烙，重慶在建的綦江虹橋突然垮塌负懦，40名無辜者被奪去了生命筒捺“啬澹“樓倒到”“樓歪歪”、“樓脆脆” ……高鐵天階采購——一個廁紙盒1125元系吭，一個大理石洗面臺2.6萬元五嫂，一個感應水閥1.28萬元，VIP座椅16萬元……一個個的豆腐渣工程肯尺，即使讓盲人摸一摸也會不寒而栗沃缘；一個一個的彌天大謊即使讓聾人聽一聽也會啞然失笑！有多少國家的資財和鮮活的生命隨著輕如落葉的誠信向東流入了大海则吟！槐臀，

誠信教育，迫在眉睫氓仲！

誠信教育不容忽視水慨！

假如沒有了誠信，國家敬扛、民族岌岌可危晰洒！

誠信，不僅是對商人的要求啥箭，更是對小學生甚至全社會公民的要求谍珊。

我們要讓孩子們明白：一個人如果失去了誠信，不是靠自己的誠實勞動去贏得回報急侥，贏得別人的尊重砌滞，即使擁有了遍地的金銀，他在精神上也是一個十足的乞丐坏怪，因為他失去的是寶貴的良知贝润。誠信品格的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，要從平時的小事抓起陕悬，把孩子們往誠信的道路上引導题暖。當然，我們不能教育孩子像抱柱而死的尾生那樣拘泥于一個“信”字捉超，但是尾生的精神是不可磨滅的胧卤，做人起碼的良知是應該擁有的。要不然我們每天生活在一個爾虞我詐拼岳、人人自危枝誊、缺乏誠信的社會中，那該是怎樣一種不幸惜纸？

我們要讓孩子們知道：假如一個人從小能夠把誠信當成必然叶撒，把誠信當成自己的行為習慣绝骚，那么我們的社會將會減少多少損失，我們的人間將會充滿怎樣的溫暖祠够！

三压汪、遵守規(guī)范

規(guī)：尺規(guī)，范：模具古瓤。這兩者分別是對物止剖、料的約束器具，合用為“規(guī)范”落君，拓展成為對思維和行為的約束力量穿香。就是規(guī)則和標準。沒有規(guī)矩不成方圓绎速，沒有規(guī)范就沒有秩序皮获。除了法律、規(guī)章制度纹冤、紀律外洒宝，倫理也屬于規(guī)范。如果規(guī)范赵哲、標準缺失待德，不僅會沖擊正常的社會秩序，使人們無所適從枫夺，亂了分寸将宪，還會影響到社會的發(fā)展和人類的生存質量。

社會上違法亂紀現(xiàn)象叢生橡庞，很多犯罪分子肆無忌憚地為所欲為较坛，給人民的生命財產(chǎn)帶來巨大的危害。韓愈曾經(jīng)說過“人非生而知之者”扒最。他說的是做學問丑勤。推而廣之，一個人在人品上的學壞也不是生下來就能做到的吧趣，是環(huán)境法竞、教育能諸多因素造成的。在一個人的成長過程中强挫，教育岔霸，特別是小學階段的教育起到了舉足輕重的作用。如果從小培養(yǎng)孩子的規(guī)范意識俯渤，讓他們懂得無論誰生活在這個世界上都沒有絕對的自由呆细。你不能為了達到自己的目的無視規(guī)范的存在，去妨害別人的利益八匠。也許有人認為對小學生來說絮爷，他們現(xiàn)在一般不會觸犯國家法律趴酣，沒有必要對他們進行上綱上線的規(guī)范教育。如果以此為借口忽視對他們的文明守紀教育坑夯，忽視對他們的遵守規(guī)范教育岖寞，聽之任之，那么那些違法犯罪渊涝、鋃鐺入獄者的今天可能就是他們的明天慎璧。相反床嫌，如果從小就教育孩子認真遵守班級紀律跨释、《小學生行為規(guī)范》、社會道德規(guī)范厌处，那么他就會逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣鳖谈，使自己成為自身行為的約束者和監(jiān)管者，無論處于怎樣環(huán)境中都能堅持自己的道德操守阔涉，做一個模范的規(guī)范執(zhí)行者缆娃。

四、積極進取

荀子在《勸學》中說“蓬生麻中不扶自直瑰排，白沙在涅與之俱黑贯要。”可見環(huán)境對一個人的影響舉足輕重椭住。

近年來，網(wǎng)絡京郑、手機的使用宅广，小說、電影些举、電視劇的影響等等對青少年身心健康的危害還是比較大的「現(xiàn)在的孩子，普遍要比上一輩早熟得很多户魏。青少年正處于人生觀驶臊、價值觀形成階段，缺乏社會經(jīng)驗和明辨是非的能力叼丑。講排場关翎、講穿戴、講吃喝等不良習慣逐漸養(yǎng)成幢码，而努力學習笤休、積極進取的良好精神風貌正在悄悄地遠離他們。當務之急症副，我們需要做的就是和環(huán)境爭孩子店雅，把孩子拉到正確的人生軌跡上來政基。孩子們通過各種渠道獲得了一些他們這個年紀不應該掌握的知識，心理及生理變化由孩子們自己畸形完成闹啦。這樣的環(huán)境中沮明，孩子們的心態(tài)會自閉；而在家里窍奋，父母很少能真正聽聽孩子們每天都在想些什么荐健，十幾歲的孩子看似風華正茂，可心中不知淤積了多少陰暗琳袄。在農(nóng)村江场，由于父母出外打工，留守兒童較多窖逗，他們往往是自由散漫不思進取的一群人址否。怎樣培養(yǎng)這部分孩子的健全人格，使他們形成正確的人生觀碎紊、價值觀佑附，能夠努力學習積極進取，也是一個不容忽視的問題仗考。

在對學生的教育中音同，我們可以用一些負面的例子教育他們不思上進、萎靡頹廢帶來的惡果秃嗜，也可以用一些正面的典型权均、娓娓動聽地為他們講一些古今中外成功人士如何刻苦讀書的故事，激發(fā)他們心中追求進步的強烈渴望痪寻，從而讓他們發(fā)揮出最大的潛能螺句，不辜負父母的辛勞，不辜負花樣年華橡类。

五蛇尚、笑對挫折

如何面對挫折，在對孩子們的德育工作中顾画，是不得不提的一個話題取劫。近年來，大學生跳樓研侣、富士康員工跳樓谱邪，甚至小學生喝藥、跳水自殺的情況都時有發(fā)生庶诡。究其原因惦银，無非是不能正確面對挫折。所以對于學生，我們在教育他們珍愛生命之外扯俱，還應該引導他們笑對挫折书蚪，面對困難泰然處之。

那么如何培養(yǎng)孩子的抗挫能力呢迅栅？作為教育者殊校，我們要加強自己的思想修養(yǎng)，要對孩子懷著一顆真誠的愛心读存。在孩子遭遇挫折時为流，不要嘲笑、諷刺甚至打罵让簿，而是接納他的失敗和挫折敬察，幫助他分析失敗得原因，積累經(jīng)驗拜英，爭取不斷接近成功静汤，讓孩子覺得失敗和挫折并不是不可饒恕的，而是離成功又近了一步居凶。我們可以給他們舉出著名科學家愛因斯坦小時候做小板凳故事讓他們知道，其實偉人也是從挫折中奮然前進藤抡，從不行到行侠碧，最終走向成功的。

另外缠黍，我們要讓孩子知道如何正確面對困難弄兜。人生沒有一帆風順的事。此時順利瓷式，彼時可能就會有波折替饿。我們平時可以通過各種方式與途徑注意培養(yǎng)孩子們堅強的意志和堅定的信心，要讓他們知道贸典，面對困難视卢，我們最應該做的不是逃避、退縮廊驼、自暴自棄据过，而是積極面對，努力尋求解決的策略妒挎；要讓他們堅信一條：辦法總比困難多绳锅！

總之，小學生抗挫能力培養(yǎng)不是一蹴而就的事情酝掩，這需要我們耐心而持久地努力鳞芙。滴水穿石，繩鋸木斷，只有功夫到原朝，你的教育成果一定會顯現(xiàn)出來闯割。

六戒除貪婪

貪婪，是我們心底的一條害蟲竿拆，它會在不知不覺中把我們的五臟六腑咬嚙殆盡宙拉。在被查處的貪官中，有很多人是小時侯家庭貧困然而成績優(yōu)異的學生丙笋。他們一般在當初的時候是廉潔清正的好官谢澈，可是時間長了，就禁不住金錢的誘惑御板，一步步走向毀滅的深淵锥忿。在人們?yōu)樘帥Q一個個貪官而拍手稱快的時候，我心中感覺最多的是對他們的惋惜怠肋，對教育工作的反思敬鬓。

國家培養(yǎng)一個干部會耗費了大量的人力、物力笙各；一個家庭里為培養(yǎng)出類拔萃的人才付出了不小的代價钉答。一旦有朝一日心中如果動了貪婪的念頭，那么對他自己杈抢、對家庭数尿、對國家都會帶來巨大的損失。然而貪婪的思想是一天形成的嗎惶楼？答案是否定的右蹦。如果一個人小時候愛貪圖小便宜，愛把他人的東西據(jù)為己有歼捐，沒有得到及時正確的引導何陆，那么他的心中就留下了貪婪的種子，一旦后來條件適宜豹储，這顆種子就要發(fā)芽贷盲、長大、開花颂翼、結果晃洒，開放的是利欲熏心的花木人，結出的是罪惡昭彰的果修然。

“非寧靜無以致遠隙疚，非淡泊無以明志识腿〔ず欤”教師如果能夠潔身自好适贸，淡泊名利佛析，那么他可能就會以自己的言行有意無意地去影響學生沿后。所以教師可以多讀讀《莊子》，或者于丹教授的《莊子心得》镊尺、陳眉公的《小窗幽記》朦佩，你的思想會在不知不覺中得到凈化與升華。擁有這種精神境界的老師庐氮，在對學生的教育中才會得心應手语稠，事半功倍。不要認為小學生年齡小弄砍，能有什么貪婪的想法仙畦，其實，在我們不注意的時候音婶，“希望擁有原本不屬于自己的東西”這種想法已經(jīng)在某些孩子的思想中若隱若現(xiàn)了慨畸。貪婪想法根本就不應該有生存的土壤。要讓孩子們知道衣式，任何不屬于自己的東西寸士，都不應該覬覦。不是自己的堅決不要碴卧，拒絕不屬于自己的弱卡，做自己應該做的，得到自己應該得到的螟深，——這才是做人的本分谐宙。這樣才不至于有一天把美好的前程斷送在自己的貪心中。

我國現(xiàn)代著名的教育家陶行知先生曾說過界弧，德是做人的根本一環(huán)，如果沒有德搭综，縱然你有一些學問和本領垢箕，也無甚用處。否則兑巾，沒有道德的人条获，學問和本領愈大，就會為非作惡愈大蒋歌。著名的物理學家愛因斯坦在應《紐約時報》教育編輯之約發(fā)表的教育聲明中也指出：“專業(yè)知識教育人是不夠的帅掘。通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機器堂油，但是不能成為一個和諧發(fā)展的人修档。要使學生對價值有所理解并產(chǎn)生強烈的情感，那是最基本的府框。他必須獲得對美和道德上的善有鮮明的辨別力吱窝。否則，他連同他的專業(yè)知識就更象一只受過很好訓練的狗，而不象一個和諧發(fā)展的人院峡⌒耸梗”

對小學生的品德教育是每位老師，每位教育工作者都應該引起高度重視的一件事照激，是需要我們努力踐行发魄、常抓不懈的的一項艱苦的工作。

“玉在山而草木潤俩垃，淵生珠而崖不枯励幼。”如果一個人具備了良好的思想品德吆寨，那么即使他地位低下赏淌，即使他窮困潦倒，他也是一個值得尊敬的人啄清，他也會以他光輝的人格魅力影響感染一大群人六水，那么我們社會整體精神風貌的提高也不是什么困難的事了。為此辣卒，我呼吁我們所有的教育工作者掷贾、我們的老師——無論你是政治老師、語文老師荣茫、數(shù)學老師想帅、英語老師還是其他什么課的老師，你都應該義不容辭地肩負起塑造學生心靈的重任來啡莉，用你的高尚人格和美好品德去影響和教育學生港准，用你的一腔熱血為社會的溫暖與進步搖旗吶喊。

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參考文獻：

1.荀子：《勸學》

2.百度百科