? ? ? 到底一本書是快讀還是慢讀粘招？
? ? ? 老師說一本書是快讀還是慢讀因以下三方面而定。
? ? ? 第一偎球、依據(jù)閱讀的目的而定
? ? ? 第二洒扎、按照書籍類別而定辑甜。（我們的書分三大類：道、德袍冷、法）栈戳，最淺層次是法類書籍，可以相對快速閱讀难裆。
? ? ? 第三、根據(jù)書籍內(nèi)容而定镊掖。（案例部分相對快速閱讀乃戈；方法部分要由淺入深，由前至后聯(lián)系著閱讀亩进；理念部分就要深入挖掘它背后的思想和規(guī)律症虑，要慢讀。）
? ? ? 補充說明归薛，思想含量不高的書籍可快速閱讀取其精華為我所用；思想含量較高的經(jīng)典書籍要深入挖掘，要慢讀吓著。
? ? ? 從以上三個層面來分析乳愉，哇呀！是不是有一種豁然開朗的感覺千元，原來是這樣苫昌。太贊了！
? ? ? 我們接著一起來預習第14講的內(nèi)容幸海。 讀一遍頂十遍祟身，這樣的本領你希望擁有嗎？我做夢都想呀物独！可是沒有學習冬月高效閱讀心法時袜硫，有一種感覺就是書到今生讀已遲。讀了后面的忘記前面的挡篓，把書合起來又還給了作者婉陷，實在低效。
? ? ? 怎么讀才能讓讀書的效果最大化官研？
? ? ? 首先讀書前憨攒，要明確這本書要讀出什么來？每一遍每一項之間形成遞進關系阀参。
? ? ? 以前我讀書肝集，劃重點，寫筆記蛛壳，我認為就是讀完了一本書杏瞻。
? ? ? 沒有想過閱讀一本書還會有那么多的內(nèi)涵所刀。老師告訴我們讀一遍頂十遍，一遍就能讓我們超過別人的十遍捞挥，甚至更多浮创。這個本領可以說是閱讀界的吸星大法。
? ? 10項內(nèi)容相當于十個層次砌函。讓我們一起構建閱讀思維模塊斩披。
? ? ? 第一層：記知識
? ? ? 第二層：提重點
? ? ? 第三層：把書讀厚
? ? ? 第四層：把書讀薄
? ? ? 第五層：理清作者思維
? ? ? 第六層：把書內(nèi)化
? ? ? 第七層：挖到本質(zhì)
? ? ? 第八層：重構思維認知
? ? ? 第九層：找出規(guī)律
? ? ? 第十層：使用（出能量）
? ? ? 大家把閱讀思維模塊搭建起來，形成我們自己的思維模型讹俊，平時刻意練習垦沉。
? ? ? 祝大家一書一得！一得一生仍劈！
