《窮查理寶典》中尝艘,芒格屢屢提到了一個影響他生活、學習和決策的思維方法锣险,這個思維方法建立在他稱作為「多元思維模型」基礎之上浓冒,他提倡要不斷學習眾多學科的知識來形成一個思維模型的復式框架栽渴。
他說:「長久以來,我堅信存在某個系統(tǒng)——幾乎所有聰明人都能掌握的系統(tǒng)稳懒,它比絕大多數(shù)人用的系統(tǒng)管用。你需要的是在你的頭腦里形成一種思維模型的復式框架慢味。有了那個系統(tǒng)之后场梆,你就能逐漸提高對事物的認識〈柯罚」
「你必須知道重要學科的重要理論或油,并經常使用它們——要全部都用上,而不是只用幾種驰唬。大多數(shù)人都只使用學過的一個學科的思維模型顶岸,比如說經濟學,試圖用一種方法來解決所有問題叫编。你知道諺語是怎么說的:‘在手里拿著鐵錘的人看來辖佣,世界就像一顆釘子〈暧猓’這是處理問題的一種笨辦法卷谈。」
你們必須在頭腦中擁有一些思維模型霞篡。你們必須依靠這些模型組成的框架來安排你的經驗世蔗,包括間接的和直接的。你們也許已經注意到朗兵,有些學生試圖死記硬背污淋,以此來應付考試。他們在學校中是失敗者余掖,在生活中也是失敗者寸爆。你必須把經驗懸掛在頭腦中的一個由許多思維模型組成的框架上。
芒格喜歡把人們的觀念和方法比為「工具」。
芒格的所有工具是指將歷史學而昨、心理學救氯、生理學、數(shù)學歌憨、工程學着憨、生物學、物理學务嫡、化學甲抖、統(tǒng)計學、經濟學等心铃,而具體到《窮查理寶典》中准谚,芒格極為推崇的就是如下的幾個:
- 復利原理
- 排列組合原理
- 費馬帕斯卡系統(tǒng)
- 決策樹理論
- 會計學
- 復式簿記
- 質量控制理論
- 后備系統(tǒng)
- 斷裂點理論
- 理解質量概念
- 誤判心理學
- 微觀經濟學
- 規(guī)模優(yōu)勢理論
芒格在進行投資評估時候采用的「重要學科的重要理論」方法在商業(yè)世界獨一無二,屬于自主研發(fā)原創(chuàng)去扣,原因是他實在找不到現(xiàn)成的方法來解決投資問題柱衔,他只要花費大量的心力自創(chuàng)了這個「多元思維模型」。
他說愉棱,最重要的事情是要牢牢記住唆铐,這100種模型往往能夠帶來特別大的力量。當幾個模型聯(lián)合起來奔滑,你就能得到巨大的能量效應艾岂;這是兩種、三種或四種力量共同作用于同一個方向朋其,而且你得到的通常不僅僅是幾種力量之和王浴。那就像物理學里面的臨界質量,當你達到一定程度的質量梅猿,你就能引發(fā)核爆炸——而如果你沒有達到那種質量氓辣,你將什么也得不到。有時候各種力量只是簡單地相加粒没,有時候它們會在臨界點或者臨界質量的基礎上聯(lián)合起來筛婉。
更為常見的情形是,這100種模型帶來的各種力量在某種程度上是相互沖突的癞松。所以你將會面臨魚和熊掌不可兼得的境況爽撒。如果你不明白有舍才有得的道理,如果你以為魚與熊掌可以兼得响蓉,那么你就太傻了硕勿。對于需要高級思維的活動,你這種頭腦不清對于旁人而言就變成了一種風險枫甲。你必須辨認出這些事情之間的關系源武。你必須意識到生物學家朱利安·赫胥黎的那句話是千真萬確的——他說:「生活無非就是一個接一個的聯(lián)系扼褪。」所以你必須擁有各種模型粱栖,你必須弄清楚各種模型的相互關系以及它們的效應话浇。
正是這種通過驚人的才智、耐心和數(shù)十年的相關經驗支撐起來的這種標志性方法闹究,使得查理成為備受巴菲特看重的商業(yè)模式識別大師幔崖。他就像一名國際象棋特級大師,通過邏輯渣淤、本能和直覺決定最具前景的投資「棋步」赏寇,同時又給人一種幻覺,似乎他的洞察力是輕易得來的价认。但請別弄錯了:這種「簡單」惟有在到達理解的漫長旅途的終點——而非起點——才會到來嗅定。他獨到的眼光得來不易:那是他畢生鉆研人類行為模式、商業(yè)系統(tǒng)和許多其他科學學科的產物用踩。
為什么其他人并沒有更多地使用他的投資技巧呢渠退?也許答案是這樣的:對大多數(shù)人來說,查理的跨學科方法真的太難了脐彩。此外智什,很少投資者能夠做到像查理那樣,寧愿顯得愚蠢丁屎,也不愿隨「大流」。查理堅持不偏不倚的客觀態(tài)度旱眯,他能夠冷靜地逆流行觀點的潮流而上晨川,一般投資者很少擁有這種素質。盡管這種行為往往會顯得固執(zhí)或反叛删豺,但查理的為人決不是這樣的共虑。查理只是相信他自己的判斷,即使那與大多數(shù)人的看法相左呀页。很少有人看得出查理這種“獨狼”性格是他在投資界取得優(yōu)異業(yè)績的原因妈拌。但實際上,性格主要是天生的蓬蝶,一個人如果沒有這種性格尘分,那么他再怎么努力,再怎么聰明丸氛,閱歷再豐富培愁,也未必能夠成為像查理·芒格這么偉大的投資家。
芒格所說的多元思維模型看似復雜缓窜,但也可以簡單地說就是將各學科的常識————非扯ㄐ基礎的知識綜合在一起來分析問題谍咆。當然,芒格定義的常識可能會比我們眼中的常識會高好幾個檔次私股,但知識這種東西摹察,怎么多也不為過。
芒格說倡鲸,擁有常識不但意味著有能力辨認智慧供嚎,也意味著有能力拒絕愚蠢。如果排除了許多事情旦签,你就不會把自己搞得一團糟查坪。我們看很多書。我認識的聰明人沒有不看很多書的宁炫。但光看書還不夠:你必須擁有一種能夠掌握思想和做合理事情的性格偿曙。大多數(shù)人無法掌握正確的思想,或者不知道該怎么應用它們羔巢。你擁有的基本知識越多望忆,你需要吸取的新知識就越少。
多元思維模型要求跨學科學習竿秆,而芒格則認為無須理會學科的法定界線启摄,學習就應該會到最初的樣子,需要學什么就學什么幽钢,文科生一樣可以編程歉备,理科生一樣可以寫詩,世界并不是按照跨學科的方法組織起來的匪燕,它是眾多學科的綜合體蕾羊。每個人都應該有屬于自己的一個多元思維模型,這個模型可能不會讓你變得像芒格一樣聰明帽驯,但至少會讓你變得比過去的自己更加聰明龟再。