今天兒子學(xué)校家長開放日活動王带，家長走進(jìn)學(xué)校淑蔚，走進(jìn)課堂，去聽老師上課辫秧，看孩子在校表現(xiàn)束倍。
由于孩子人數(shù)太多，家長分兩批聽課盟戏，我安排在聽第二課绪妹。第二課8：50開始，我們提前五分鐘走進(jìn)教室柿究，簽到邮旷。搬張凳子坐在孩子旁邊，老師已在講臺前做好準(zhǔn)備蝇摸。
聽的是一節(jié)數(shù)學(xué)課婶肩，老師講的是《科學(xué)記數(shù)法》，老師講得仔細(xì)貌夕，孩子聽的認(rèn)真律歼。課堂上，老師先復(fù)習(xí)啡专，再帶著孩子們一起進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)险毁，老師通過幾道題目引導(dǎo)學(xué)生歸納定義，再通過題目鞏固練習(xí)们童。整個課堂畔况，形式多樣，學(xué)生上黑板練習(xí)慧库，自主練習(xí)跷跪，開火車的方式校對答案，小組討論齐板。課堂四十分鐘的時間吵瞻，老師十五分鐘的講，其余都是學(xué)生在練甘磨，真正做到了以練促學(xué)听皿。效果還是挺好的。
一堂課宽档，兒子表現(xiàn)也不錯尉姨，課堂上積極舉手，老師讓上黑板完成練習(xí)吗冤，全部正確又厉，自主完成學(xué)習(xí)與評價題目時九府，錯了一道判斷題，其余都正確覆致。
課后侄旬，班主任講話。主題是：如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣煌妈。主要從學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣兩方面來談儡羔。學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子在校的課堂習(xí)慣和課后習(xí)慣兩方面來談。學(xué)習(xí)習(xí)慣談了孩子課堂的聽課習(xí)慣和預(yù)習(xí)習(xí)慣璧诵，孩子學(xué)習(xí)的主陣地是課堂汰蜘，所以課堂四十分鐘至關(guān)重要，要向四十分鐘要效益之宿，要提高孩子課堂的聽課效率族操。孩子要學(xué)會如何聽課，上課要用腦子用心去記憶比被，而不能光靠動筆記下來色难。開學(xué)至今，老師非常重視孩子的課堂聽課習(xí)慣的養(yǎng)成等缀，經(jīng)常一堂課上30到35分鐘枷莉，留下最后幾分鐘對當(dāng)堂聽課內(nèi)容進(jìn)行檢測，以檢查孩子們的聽課情況尺迂。要想提高課堂聽課效率依沮，重要的一點還有課前要做好預(yù)習(xí)，老師列舉了自己高三時的例子枪狂。
回想這一個多月來，老師所教的課文很少宋渔，經(jīng)常是讓學(xué)生回家預(yù)習(xí)州疾，復(fù)習(xí)，一上課就檢查皇拣。在這一個多月中严蓖，兒子默寫的時好時差，看來還需要不斷改進(jìn)氧急，還需要把復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣颗胡。相信在老師的帶領(lǐng)下會越來越好。
這次活動吩坝，拉近了家長和老師的距離毒姨。通過和老師，和其他家長的交流钉寝，也發(fā)現(xiàn)了自己平時在陪伴兒子時存在的一點小問題弧呐，也更清楚了我該如何去做闸迷，才能達(dá)到更好的效果。
