? ? ? 三年級時(shí)我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——孫老師呵俏。
? ? ? 剛開始時(shí)我們都不怕孫老師總愛和他對著干畔师。老謀深算的孫老師尋得了殺手锏薄霜。作業(yè)如山违诗，于是他成了我心中的作業(yè)漱凝，皇帝他呀掌握著一整個(gè)作業(yè)王國。手底下有千萬名作業(yè)士兵诸迟，只要他一聲令下茸炒。不管是何方神圣愕乎，都得聽命于他，如果不聽后果十分嚴(yán)重壁公。
? ? ? 從周一到周五感论，沒有哪一天他不布置作業(yè)，除此之外還有很多突發(fā)狀況紊册。課堂上不遵守紀(jì)律比肄，扣分兒！單元檢測成績不理想囊陡，扣分兒芳绩。作業(yè)寫的潦草馬虎，獎(jiǎng)勵(lì)重做一次关斜。孫老師的絕招一出示括，江湖從此太平。
? ? ? 孫老師眉頭一皺痢畜，把粉筆往講臺(tái)上一扔，拍拍手上的粉筆灰立生和吃怎么想加作業(yè)啦鳍侣？一聽到加作業(yè)幾個(gè)字兒大家立刻挺直了脊背丁稀，教室里充滿著四個(gè)字兒——十分規(guī)矩。媽媽倚聚，可是為時(shí)已晚线衫，孫老師賞賜我們作業(yè)再加兩道。
? ? ? 長假更是孫老師作業(yè)軍團(tuán)的主戰(zhàn)場惑折，他語重心長的教導(dǎo)我們授账。放假后不能松懈，你要多做練習(xí)題惨驶，這是提升自己的黃金期白热。說完又給我們贈(zèng)送大禮包。做不完的基礎(chǔ)題粗卜，鞏固題屋确，補(bǔ)充題，綜合題续扔，提高題攻臀，邊緣題，壓軸題纱昧，做到我們頭皮發(fā)麻刨啸。眼睛發(fā)花心口發(fā)慌，手腳發(fā)抖识脆。
? ? ? 終于到了期末考試设联，我拿到試卷開始答題善已，填空題簡單。計(jì)算機(jī)小兒科仑荐，這不都是平時(shí)做過的題目嗎雕拼？一頓操作猛如虎。50分鐘就順順利利的完成了試卷粘招。這真是做題千千萬啥寇，下筆如有神啊。
? ? ? 分?jǐn)?shù)公布洒扎，我考了98分辑甜。同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績都有了很大的提高，這時(shí)我大悟?qū)O老師的殺手锏高啊袍冷。
