————尚麗莎+春蕾怡馨幼兒園
收獲:
1寻咒、幼稚行為
? ? ? 幼稚是兒童觸犯規(guī)則的原因颈嚼,成人通常會在孩子出現(xiàn)的一些不良行為時,會對孩子的行為進行訓(xùn)斥和指責(zé)叫挟,卻忽略了孩子有時的行為是因為身體和心理發(fā)展的不完善造成的限煞,我們要學(xué)會區(qū)分兒童的不良行為和幼稚行為,針對孩子幼稚行為我們要去接納和包容孩子署驻,學(xué)會站在孩子的角度去看待問題,使孩子的內(nèi)心不會因此受到傷害瓶蚂。
2宣吱、幼稚的身體控制
1)生理不成熟
? ? ? 幼兒時期窃这,孩子的生理不成熟表現(xiàn)在兩方面:第一征候,幼兒不能安靜的坐著。解決這個問題的方法是成人首先要放棄讓兒童久坐的念頭兆解;其次卒煞,給孩子預(yù)備大量可以滋養(yǎng)孩子的精神養(yǎng)料,可以讓兒童與自己的身體互動起來畔裕;只要孩子不做出超格的事情,可以允許他自己選擇滋養(yǎng)自己的養(yǎng)料具练。這樣能很好的規(guī)避兒童行為問題甜无。
2)協(xié)調(diào)能力的不成熟
? ? ? 我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同齡的孩子中總有一些孩子走路經(jīng)常摔跤或出現(xiàn)潑灑的問題等等哥遮,都是由于孩子的協(xié)調(diào)能力不成熟陵究。所以,當孩子出現(xiàn)這些問題時铜邮,我們要以平靜的心態(tài)接納孩子行為,正好借此機會讓孩子學(xué)會為自己的錯誤而承擔(dān)責(zé)任扔茅,這樣秸苗,既讓兒童為自己的后果承擔(dān)責(zé)任,又不會讓兒童的內(nèi)心感到難受惊楼。因為孩子就是在不斷地犯錯中成長起來的。所以胁后,成人要接納孩子協(xié)調(diào)力不成熟而引發(fā)的行為問題。并且給孩子不斷去練習(xí)的機會屯断,學(xué)會放手侣诺,讓孩子做自己力所能及的事情,不但可以讓孩子鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力年鸳,也培養(yǎng)了孩子的自主和解決問題的能力。
感受:
? ? ? 當今父母都出于對孩子的愛彼棍,都很用心小心的照顧孩子膳算,為了避免孩子受傷,把孩子照顧好涕蜂,成人所有的事情習(xí)慣親力親為,因此蜘拉,限制了孩子親身體驗的機會,卻不知道這些限制也在無形的傷害孩子旭旭,影響孩子的發(fā)展和成長。親愛的父母朋友們穿肄,如果愛孩子际看,請讓我們學(xué)會放手矢否。順應(yīng)兒童發(fā)展的規(guī)律,讓孩子自由探索僵朗、親身實踐、快樂成長吧顶吮!
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