團(tuán)隊(duì)>個(gè)人
G168第一組身弊，是我申請(qǐng)加入易效能見習(xí)組教之后第二次帶組，雖然我還是在懵懂懵懂地見習(xí)帶組列敲，可是這次帶組給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)阱佛，也帶來了成長，感恩出現(xiàn)在我身邊的你們戴而；
先來基本介紹小組成員：
1凑术、王國梁，組長所意，踐行積極分子淮逊，上完一階，就馬上報(bào)名參加二階扶踊、三階泄鹏、親子，這行動(dòng)力杠杠的秧耗，還在自己公司內(nèi)部落實(shí)標(biāo)簽管理等备籽，雖然還沒到組長公司參觀，這行動(dòng)力給個(gè)贊分井，如果能學(xué)會(huì)輸出會(huì)很更有趣车猬；
2霉猛、唐瑞，兔兔姐珠闰，踐行積極分子惜浅，擅長發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，并內(nèi)化為己用伏嗜，目標(biāo)感赡矢，行動(dòng)力，號(hào)召力十足阅仔，我從兔兔姐身上學(xué)會(huì)了講故事，學(xué)會(huì)了贊美弧械，學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)八酒，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的重要性刃唐；
3羞迷、何禹霖，默默踐行者画饥，會(huì)和小孩一起運(yùn)動(dòng)衔瓮，可是面對(duì)很多家庭問題，雖然踐行速度有點(diǎn)慢抖甘，不過是一個(gè)思考能力很強(qiáng)的人热鞍，相信她突破障礙后，能迅速成長衔彻；從她身上薇宠，我學(xué)會(huì)了愛自己，也為我脫單的目標(biāo)增長了知識(shí)面艰额；
4澄港、赫思衡，默默踐行者柄沮，默默吃青蛙回梧，低調(diào)，由于在國外上學(xué)祖搓，后面也沒有參與打卡狱意，不過，重要的是棕硫，能感受到目標(biāo)力和吃青蛙的過程髓涯，也是不錯(cuò)的；
5哈扮、劉偉纬纪，踐行號(hào)召者蚓再，踐行力有點(diǎn)弱，每次例會(huì)上包各，都表示會(huì)好好踐行摘仅，可是行動(dòng)力有點(diǎn)弱；
6问畅、劉麗娜娃属，踐行愛好者，也是上完一階之后护姆，馬上上二階矾端，親子班，相信她泡在易效能會(huì)有更大的成長卵皂，無論是家庭小孩方面秩铆，還是個(gè)人成長方面；
7灯变、王希改殴玛，踐行猛進(jìn)者，從一開始的懵懵懂懂添祸，到后面愛分享滚粟，主要源于愛問，不懂就問刃泌，不懂就學(xué)凡壤，進(jìn)步神速；
8蔬咬、黃露婷鲤遥，蝸牛踐行者，我也是一只小蝸牛林艘，慢慢地成長即可盖奈，不會(huì)太著急，只要在學(xué)習(xí)區(qū)浸泡者狐援，學(xué)會(huì)輸出钢坦，會(huì)有很大的進(jìn)步；
9啥酱、饒艷莊爹凹，默默踐行者，在參加易效能前已經(jīng)養(yǎng)成早睡早起镶殷，運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣禾酱，低調(diào)沉默，不善于分享，如果能突破自己的舒適區(qū)颤陶，進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)會(huì)更好颗管；
我的成長：
1、團(tuán)隊(duì)溫度最佳方式：見面>電話>文字滓走；
適當(dāng)組織組員線下聚會(huì)垦江，提升小組溫度，重要的是先把積極分子成長起來，形成小組學(xué)習(xí)氛圍；
2篇裁、個(gè)人成長最佳途徑：教會(huì)別人；
在教別人的過程中幌蚊，要淺白地教會(huì)別人，同時(shí)會(huì)有很多自己沒發(fā)現(xiàn)的問題，也會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的很多亮點(diǎn)，并把自己的以為進(jìn)行打破慷彤；
3、梳理邏輯最佳途徑：文章輸出怖喻；
系統(tǒng)地梳理自己的邏輯，表達(dá)自己的思維岁诉，如果寫出淺白易懂有內(nèi)涵的技術(shù)文字呢锚沸？這將是我的目標(biāo)；
4涕癣、個(gè)人能力展現(xiàn)途徑：錦囊分享哗蜈；
聽與講精囊區(qū)別很大，能否把錦囊的重點(diǎn)準(zhǔn)確表達(dá)坠韩，如何通過語音距潘，沒有動(dòng)作，沒有表情的情況下只搁，傳達(dá)自己的邏輯音比，傳達(dá)自己的感情，到達(dá)有趣有料的錦囊分享呢氢惋？這是需要突破的洞翩；感謝園園教練和潘昱教練帶我裝B帶我飛，讓我感受分享錦囊的魅力焰望；也感謝劉俊教練讓我感受到刻意練習(xí)的魅力骚亿；也感謝紅姐，鐘霞有溫度的支持熊赖；
我的下一個(gè)目標(biāo)：拆解行動(dòng)三角形来屠，進(jìn)行輸出，并準(zhǔn)備錦囊分享；
