兒子今年讀小學(xué)一年級竿屹，在期末家長會上拱燃，班里有位家長和老師抱怨說力惯，每天都會花上3個小時陪孩子寫作業(yè)父晶，累得不行，可孩子卻沒有什么進(jìn)步尝苇，不督促就不知道寫作業(yè)糠溜，自己每天必須坐在孩子身邊緊緊盯著直撤，他才能勉強(qiáng)將作業(yè)完成。
其實红柱，我們很多家長都會面臨著同樣的問題锤悄，看到孩子寫作業(yè)拖拉铁蹈、坐不住众眨，總?cè)滩蛔∫锨肮芤话眩稍焦芎⒆泳驮胶湍銓χ裳匮炊鴷范ā⒏雍脛印Ｃ刻斓膶懽鳂I(yè)就和打仗一樣措嵌，弄得自己和孩子都不開心企巢，兩敗俱傷让蕾。那究竟是什么原因會導(dǎo)致這些現(xiàn)象的產(chǎn)生呢探孝？
《如何提升孩子的學(xué)習(xí)力》這本書告訴我們，我們很多家長之所以會在陪孩子寫作業(yè)時感到崩潰缸濒，是因為我們并沒有思考清楚陪孩子寫作業(yè)的最終目的是為了什么绍填。
本書的作者一芳老師是香港教育大學(xué)教學(xué)專業(yè)碩士讨永，在兒童學(xué)習(xí)力培養(yǎng)方面有獨(dú)到的研究遇革，并積累了大量的案例，她通過實例告訴大家锻霎，孩子未來最核心的競爭力就是學(xué)習(xí)力旋恼，在幼年階段奄容，家長就需要有意識培養(yǎng)并提高孩子的學(xué)習(xí)力产徊，這樣他們在將來的生活和學(xué)習(xí)中才能夠自動自發(fā)舟铜，快速學(xué)習(xí)并解決問題谆刨。而在提升孩子的學(xué)習(xí)力中痊夭，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是十分重要的脏里。家長應(yīng)該要充分認(rèn)識到我們陪孩子寫作業(yè)的最終目的并不在于要讓他們把作業(yè)寫完，而是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣鸦难，讓他們自主完成作業(yè)合蔽。
那我們要怎樣幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢介返？書中有三個方法可供大家參考
01培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的意識
要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的意識圣蝎，我們在陪孩子寫作業(yè)的時候，需要做到以下幾點(diǎn)：
1牲证、以身作則坦袍，不要盯著孩子等太。有的家長喜歡在孩子寫作業(yè)的時候盯著，有的則喜歡在一邊玩著手機(jī)奠宜，這兩種陪伴孩子寫作業(yè)的方法都不可取压真。當(dāng)孩子處在被監(jiān)視的狀態(tài)，他會莫名變得緊張待锈，效率和正確率都會下降嘴高。特別是有的家長一旦盯著孩子拴驮，就會覺得孩子動作太慢柴信、不專心随常，不由自主地會發(fā)起脾氣，導(dǎo)致寫作業(yè)變成了“作業(yè)大戰(zhàn)”唆鸡，雙方都不開心争占。而家長坐在孩子身邊玩手機(jī)序目，會讓孩子分心。所以握童，我們陪伴孩子寫作業(yè)的時候舆瘪，一定要給孩子留有一些空間红伦，可以選擇在一旁看書或是工作昙读，讓孩子看到家長也在學(xué)習(xí)，沒有休息唠叛，從而激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的欲望艺沼。
2、多傾聽孩子调鲸，不隨意評價藐石。其實很多時候孩子缺乏自主的學(xué)習(xí)意識定拟，有部分原因是家長將“我要你做到怎樣”的思維方式強(qiáng)加給了孩子。作為家長株依，我們應(yīng)該多傾聽孩子恋腕，并且不要隨意做出主觀的評價需曾。我們可以采用傾聽表達(dá)行動法呆万，通過傾聽孩子的感受和需求、歸納孩子的觀點(diǎn)牡彻、表達(dá)家長的感受和需求庄吼、請孩子共同想辦法严就、記錄下孩子所有的想法、共同決定這些想法是否可保留這六步幫助孩子培養(yǎng)自主意識渐行。
02幫助孩子學(xué)會時間管理
兒童的時間管理包括了管理目標(biāo)祟印、管理習(xí)慣及管理情緒。作為家長颤芬，我們對孩子進(jìn)行時間管理的時候常常會犯這樣的錯誤：習(xí)慣性地催促孩子站蝠，短期內(nèi)看不到效果就放棄芋哭，時間計劃表不過靈活郁副。那要如何才能幫助孩子更好地做好時間管理呢存谎？
我們不妨可以嘗試使用番茄工作法。番茄工作法是最適合孩子的時間管理工具稚失，它可以讓孩子高效地完成任務(wù)句各，減少拖延晴叨。我們帶領(lǐng)孩子使用番茄工作法的時候，可以按以下三個步驟完成：
第一初厚，帶著孩子列出當(dāng)天的待辦事項产禾，對任務(wù)進(jìn)行劃分牵啦。按照任務(wù)的重要和緊急程度排序亚情，并預(yù)估每項任務(wù)需要完成的時間哈雏。
讓孩子專注學(xué)習(xí)25分鐘，再徹底放松休息5分鐘履因。讓孩子專注學(xué)習(xí)25分鐘栅迄，再徹底放松休息5分鐘。
第三西篓，回顧總結(jié)憋活。看一下當(dāng)天預(yù)估了幾個番茄悦即，孩子吃掉了幾個番茄，為什么會發(fā)生這些情況粱甫，25分鐘是否適合孩子茶宵，是否需要調(diào)整等宗挥。
03傳授給孩子正確的學(xué)習(xí)方法
要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣契耿，正確的學(xué)習(xí)方法非常重要。那作為家長糠赦，我們要怎樣傳授給孩子正確的學(xué)習(xí)方法呢拙泽？書中介紹給了我們REPS工具裸燎，來幫助孩子掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容德绿。
1退渗、R（Repeat）会油，教會孩子反復(fù)讀題目。很多題目并不難嫂冻，只是孩子缺乏反復(fù)閱讀的耐心桨仿，通撤看了一遍就覺得很難急波，想放棄名段。所以伸辟，我們要教會孩子耐下心來，仔細(xì)静稻、反復(fù)地閱讀題目。
2押搪、E（Example）大州，用例題做輔導(dǎo)绵载。遇到孩子不會做的題目娃豹，通過例題來做輔導(dǎo)，可以培養(yǎng)孩子舉一反三的能力躯畴。否則，孩子很難建立起學(xué)習(xí)的思維遷移模式嚷缭，也無法在學(xué)習(xí)中獲得成長。
3付翁、P（Point），只告訴孩子關(guān)鍵點(diǎn)佣渴。對于難題观话，家長如果沒辦法找到好的例題灵迫，可以先幫助孩子分析題目的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里瀑粥，讓孩子打開解題思路。
4修噪、S（Summary），讓孩子自己總結(jié)知識點(diǎn)或解題技巧脏款。總結(jié)可以通過口述或書面的方式呈現(xiàn)撤师，這種再次輸出的方式，既可以培養(yǎng)孩子的總結(jié)能力万俗，也可以加深他的對這個知識點(diǎn)的印象。
04總結(jié)
我們對孩子的教育心態(tài)和方法對孩子的一生都有著重要的影響，只有抓住問題的本質(zhì)论矾，掌握正確的教育方法贪壳，我們才有可能幫助孩子建立持續(xù)學(xué)習(xí)和解決問題的能力彪笼，為他們的未來創(chuàng)造核心競爭力配猫。
